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教材知识整合学科素养提升主题11从国共合作到国共对立板块二中国近代史
时空坐标·理时序
知识图谱·构联系
中外联系中国借鉴俄国的革命道路失败,开始探索中国革命的正确道路【阶段特征】国共两党第一次合作到对立:国共两党第一次合作,进行反帝反封建的国民革命运动,由于国民党内反动集团叛变革命,国民革命失败,第一次国共合作破裂。探索中国革命新道路:毛泽东等人创建农村革命根据地,创造“工农武装割据”的局面,开展土地革命和游击战争。打开中国革命新局面:中国共产党率领红军历经艰难险阻,胜利完成了长征。
教材知识整合知识点一国共合作与北伐战争(5年2考)课标要求了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的成立及性质。1.第一次国共合作(1)背景:①1923年,中共三大召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。②孙中山经过多次反对北洋军阀的斗争失败后,认识到必须改组国民党。
教材知识整合(2)标志:1924年,国民党一大召开。(3)合作基础:新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。(4)合作方式:共产党员以个人身份加入国民党(党内合作)。(5)成果:①创办黄埔军校,1924年5月由孙中山创办,培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。②进行北伐战争,1926年7月开始,推翻了北洋军阀的统治。(6)结果:1927年,蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团先后叛变革命,导致国民革命运动失败,第一次国共合作破裂。
教材知识整合2.北伐战争(2024、2020)(1)口号:“打倒列强,除军阀”。(2)目的:推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。(3)概况:①湖南、湖北战场,以叶挺领导的第四军独立团为先锋,连克汀泗桥、贺胜桥,攻占武昌,吴佩孚主力被基本消灭。②江西战场,歼灭孙传芳的主力。③北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。
教材知识整合(4)胜利进军原因:国共合作;北伐军英勇善战和策略得当;共产党员冲锋在前;人民的支持。(5)意义:推翻了北洋军阀的统治;打击了帝国主义侵略势力;随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展。
教材知识整合图说历史左侧两幅图片反映了国共第一次合作的重要成果,试说明它们之间的联系。【答案】黄埔军校培养出大量军事、政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。黄埔军校旧址大门国民革命军北伐誓师大会
教材知识整合3.南京国民政府的建立(1)建立:1927年4月,蒋介石在南京建立“国民政府”。(2)性质:代表大地主、大资产阶级利益。(3)统一全国:1928年底,张学良“改易旗帜”,南京政府在名义上统一了全国。
教材知识整合知识点二毛泽东开辟井冈山道路(5年2考)课标要求通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义。
教材知识整合1.南昌起义(1)概况:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在江西南昌发动武装起义。(2)意义:打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。2.八七会议:1927年8月7日,在汉口召开,确定实行土地革命和武装起义的方针,决定在秋收时节发动武装起义。毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。
教材知识整合3.秋收起义(2024)1927年9月,毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义。攻打城市受挫后,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。4.井冈山革命根据地(1)建立:1927年10月,毛泽东开始创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的创建,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
教材知识整合(2)会师:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军合编为中国工农革命军第四军,后改称为中国工农红军第四军。会师后的红军在井冈山开展武装斗争。(3)井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。
教材知识整合5.工农武装割据(1)毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。(2)1929年12月古田会议召开,确立了思想建党、政治建军的原则。(3)1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,定都瑞金。6.革命道路的开辟:毛泽东在领导秋收起义过程中,逐渐将革命的重心放在偏僻的农村,开展工农武装割据的斗争,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
教材知识整合知识点三中国工农红军长征(5年1考)课标要求认识遵
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