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初中政治学科教学总结

第一章教学目标与课程设计

1.明确教学目标

初中政治学科教学旨在培养学生的政治素养，提高他们的思想政治觉悟，形成正确的世界观、人生观和价值观。为实现这一目标，教师在教学过程中需关注以下几个方面：

-确立教学主题，将思想政治理论教育与现实生活紧密结合；

-注重培养学生的思辨能力和实践能力；

-强化学生的法治意识，提高他们的道德修养。

2.课程设计原则

在课程设计上，教师应遵循以下原则：

-整合性原则：将政治、经济、文化、社会等各方面的内容有机融合，形成完整的知识体系；

-实践性原则：注重政治理论与实际生活的联系，通过案例、讨论等方式，培养学生的实践能力；

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