11 醉翁亭记（人教版九年级上册语文课件）.pptVIP

名师导学11醉翁亭记一、一课一法文章结构严谨，前有伏笔，后必照应：如开篇“名之者谁？太守自谓也”呼应文尾“太守谓谁？庐陵欧阳修也”，首尾呼应，结构完整；而“夕阳在山，人影散乱”与前文的“暮而归”又恰成照应。文章处处注意呼应和照应，使得全文内在结构经纬分明，严谨周密。二、内容梳理（用原文语句填空，理清文脉）醉翁亭记第1段：点出“乐”字亭的环境：环滁皆山——西南诸峰——琅琊——酿泉——醉翁亭（整体——局部)名字由来：（太守)“①________________________________________________”饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也暗示主旨：“山水之乐，得之心而寓之酒也”（“醉”与“乐”)第2段:山水之乐山间一日：“②__________________________________________”日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化山间四时春景：“③____________________”野芳发而幽香夏景：“④____________________”佳木秀而繁阴秋景：“⑤____________________”风霜高洁冬景：“⑥____________________”水落而石出第3段：宴酣之乐滁人游：“歌”“休”“呼”“应”“往”“来”（动作欢快)太守宴：“溪鱼”“泉酒”“山肴”“野蔌”（食物富足)众宾欢：“射”“弈”“觥筹”“起坐”（活动热闹)太守醉：“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”（神态欢乐)第4段：太守之乐禽鸟之乐——游人之乐——太守之乐揭示主旨：“⑦_______________________________________”（“醉”与“乐”)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也名师导练一、字词解释1.解释下列句子中加点词语的意思。（1)蔚然而深秀者____________________（2)峰回路转_________________（3)有亭翼然临于泉上者________________（4)醉翁之意不在酒_________________（5)云归而岩穴暝______________（6)负者歌于途_______________（7)泉香而酒洌_______________茂盛的样子。曲折、回环。居高面下。意趣，情趣。昏暗。背着东西。清。（8)杂然而前陈者__________________（9)游人去而禽鸟乐也____________（10)太守谓谁_____________2.解释下列句子中加点的多义词。（1)环环滁皆山也__________如鸣珮环____________（2)谓太守谓谁____________太守自谓也__________（3)秀望之蔚然而深秀者__________佳木秀而繁阴__________陈列，摆开。离开。为，是。环绕。玉环。为，是。命名。秀丽。茂盛。（4)意醉翁之意不在酒____________________鸣之而不能通其意_______________（5)临有亭翼然临于泉上者_________________临溪而渔_____________（5)乐乐而不知太守之乐其乐也_________________而不知太守之乐其乐也______________意趣，情趣。意思。居高面下。靠近。以……为乐。快乐3.文言词汇选择。（1)下列各组句子中，加点词语解释有误的一项是（)A.环滁皆山也（环绕)/山肴野蔌（菜蔬)B.醉翁之意不在酒（意趣，情趣)/山水之乐，得之心而寓之酒也（寄托)C.野芳发而幽香（花)/酿泉为酒，泉香而酒洌（凉，冷)D.宴酣之乐，非丝非竹（尽兴地喝酒)/树林阴翳，鸣声上下（遮盖)C【解析】“洌”应解释为“清”。（2)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（)A.若夫日出而林霏开/云开雾散B.四时之景不同/春和景明C.醉翁之意不在酒/出其不意D.环滁皆山也/险象环生A【解析】A.散开；B.景色/日光；C.意趣，情趣/意料；D.环绕/不断。二、句子翻译1.峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也