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宿州学院大学生语用能力调查与提升策略研究

一、引言

1.1研究背景

随着教育的普及，越来越多的中国学生步入大学校园。作为新时代的主力军，大学生的语言能力尤其是语用能力备受关注。语用能力指的是人们在实际交际中使用语言的能力，包括根据具体的语境选择合适的语言形式、理解和运用语言中的隐含信息、灵活应对不同交际场景等，它在人际交往和个人发展中起着关键作用。

虽然汉语是中国学生的母语，但在实际的语用方面，许多大学生仍存在不足，这导致了诸多不良的口头和书面表达。例如，在日常交流中，部分学生可能会出现语法错误、词义混淆的情况，影响信息的准确传递；还有些学生使用暴力言辞，不仅破坏了交流氛围，也反映出其语用