7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教学设计 2023-2024学年高中语文统编版必修下册.docxVIP

7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教学设计2023-2024学年高中语文统编版必修下册

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课程基本信息

1.课程名称：《青蒿素：人类征服疾病的一小步》

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2023年11月第2周星期四第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文素养、科学精神和创新意识。通过学习青蒿素的发现历程，提升学生对科学研究的兴趣和探究精神；强化学生对于人类进步和社会责任的认识；同时，培养学生运用语言表达、批判性思维和审美鉴赏的能力，促进学生全面发展。

重点难点及解决办法

重点：

1.青蒿素的发现历程及其对人类医学的贡献。

2.科学家屠呦呦的研究方法和科学精神。

难点：

1.理解青蒿素发现过程中的科学原理和实验方法。

2.分析青蒿素研究对现代医学发展的启示。

解决办法：

1.通过多媒体展示青蒿素的研究过程，结合实物模型或动画，帮助学生直观理解。

2.组织学生分组讨论，引导他们分析科学家屠呦呦的研究方法，总结科学精神。

3.鼓励学生查阅资料，对比不同科学家的研究成果，培养批判性思维。

4.结合实际案例，引导学生思考青蒿素研究对现代医学的启示，提升学生的创新意识。

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、电子白板、网络连接

-课程平台：语文教学平台、学习管理系统

-信息化资源：青蒿素研究相关纪录片、科学实验演示视频、科学家屠呦呦的采访资料

-教学手段：多媒体课件、实物模型、小组讨论、课堂提问

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-播放关于疟疾的科普视频，展示疟疾给人类带来的危害。

-提出问题：“疟疾是如何影响人类健康的？有什么方法可以对抗这种疾病？”

-引导学生思考，激发他们对青蒿素研究的兴趣。

2.讲授新课（20分钟）

-阐述青蒿素的发现历程，从古代中医典籍到现代科学研究。

-介绍科学家屠呦呦及其团队的研究成果，强调青蒿素对人类医学的贡献。

-详细讲解青蒿素提取的科学原理和实验方法，引导学生理解科学研究的过程。

-分析青蒿素研究对现代医学发展的启示，提升学生的创新意识。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：让学生结合所学知识，分析青蒿素研究的成功因素，讨论科学精神在研究中的体现。

-练习题：设计一系列与青蒿素相关的练习题，如选择题、填空题和简答题，帮助学生巩固所学知识。

4.课堂提问（5分钟）

-针对讲授新课和巩固练习中的内容，提出问题，检查学生对知识的掌握情况。

-引导学生运用所学知识回答问题，培养学生的语言表达能力和思维能力。

5.师生互动环节（10分钟）

-小组合作：让学生以小组为单位，完成一项与青蒿素研究相关的任务，如设计一个关于青蒿素的科普宣传海报。

-交流分享：每组选派代表进行成果展示，其他组学生提出建议和评价，培养学生的团队协作能力和交流能力。

6.总结提升（5分钟）

-总结本节课的重点内容，强调青蒿素研究对人类医学的重要性。

-鼓励学生在生活中关注科学进步，培养科学精神和创新意识。

教学过程时间分配：

-导入环节：5分钟

-讲授新课：20分钟

-巩固练习：10分钟

-课堂提问：5分钟

-师生互动环节：10分钟

-总结提升：5分钟

总用时：45分钟

知识点梳理

1.青蒿素的发现背景：

-疟疾的历史与危害

-传统中医对疟疾的治疗方法

-现代医学对疟疾的研究进展

2.青蒿素的发现历程：

-屠呦呦团队的科研工作

-青蒿素的提取与药理研究

-青蒿素在临床治疗中的应用

3.青蒿素的科学原理：

-青蒿素的化学结构

-青蒿素的抗疟机制

-青蒿素与其他抗疟药物的对比

4.青蒿素的研究方法：

-中西医结合的研究思路

-实验室研究方法

-临床试验设计

5.青蒿素的贡献与影响：

-青蒿素对全球疟疾控制的意义

-青蒿素对医学发展的贡献

-青蒿素对人类健康的保护作用

6.屠呦呦的科学精神：

-勤奋刻苦、严谨求实的科研态度

-团队合作、共同进步的精神风貌

-对科学事业的忠诚与执着

7.青蒿素研究的启示：

-科学研究的重要性

-创新思维在科学研究中的应用

-人类对疾病防治的持续探索

8.青蒿素与可持续发展：

-青蒿素资源的合理利用

-青蒿素产业对经济的影响

-青蒿素在环境保护中的作用

9.青蒿素与教育：

-青蒿素研究对科学教育的启示

-青蒿素研究对培养学生创新意识的作用

-青蒿素研究对提高学生社会责任感的影响

10.青蒿素与文化交流：

-青蒿素研究在国际上的影响力

-青蒿素研究促进中外科技交流

-青蒿素研究对提升国家形象的意义

内容逻辑关系

①青蒿素的发现背景

-疟疾的历