2024年七年级语文上册 第八单元 神话传说 第35课 希腊神话故事两则《普罗米修斯》教学实录 沪教版五四制.docxVIP

2024年七年级语文上册第八单元神话传说第35课希腊神话故事两则《普罗米修斯》教学实录沪教版五四制

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本课以《普罗米修斯》为切入点，旨在引导学生通过阅读神话故事，了解古希腊神话的基本特点，感受神话人物的形象，体会神话故事的魅力。同时，通过分析普罗米修斯的形象，培养学生的道德观念和审美情趣，提高学生的语文素养。

核心素养目标分析

本节课以培养学生的文化自信、审美能力和思维品质为核心，旨在让学生通过阅读希腊神话故事，感受中华优秀传统文化和世界文化的交融，提高学生对传统文化的认识和理解，激发学生探索未知的好奇心，锻炼学生的逻辑思维和批判性思维，培养学生尊重和欣赏不同文化的情怀。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解普罗米修斯这一神话人物的形象特点及其象征意义。

2.分析《普罗米修斯》故事中的矛盾冲突及其对人物形象塑造的作用。

难点：

1.如何在有限的课堂时间内，让学生深入理解神话故事的内涵。

2.如何引导学生从神话故事中提炼出道德观念和人生哲理。

解决办法：

1.通过分组讨论、角色扮演等方式，让学生在互动中深入理解故事内容。

2.结合故事背景，引导学生分析人物性格和故事情节，引导学生自主提炼故事中的道德观念和人生哲理。同时，通过多媒体展示，丰富教学手段，帮助学生直观感受神话世界的魅力。

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