2025年山西省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案（基础+提升）.docxVIP

2025年山西省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案（基础+提升）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共3题，总计0分）

1．（2007重庆文12）已知以F1（2,0），F2（2,0）为焦点的椭圆与直线有且仅有一个交点，则椭圆的长轴长为（）

A． B． C． D．

解析：C

2．（2006）已知双曲线,则双曲线右支上的点P到右焦点的距离与点P到右准线的距离之比等于（）

A.B.C.2D.4

解析：C

3．两平行直线的距离是.

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共16题，总计0分）

4．已知数列{an}中相邻两项an、an+1是方程x2＋3nx＋bn＝0的两根，a10＝－10，则b50＝__________．

答案：5600

解析：5600

5．已知，，则等于▲.

答案：；

解析：；

6．在边长为2的正三角形ABC中，以A为圆心，为半径画一弧，分别交AB，AC于D，E．若在△ABC这一平面区域内任丢一粒豆子，则豆子落在扇形ADE内的概率是△．

解析：

7．已知中，，若这个三角形有两解，则的取值范围是__________；

解析：

8．已知函数,则“-2≤a≤0”是“f(x)在R上单调递增”的▲条件.(填充分不必要、必要不充分或充要)

答案：必要不充分

解析：必要不充分

9．过点(－1，－2)的直线l被圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0截得的弦长为eq\r(2)，则直线l的斜率为__1或eq\f(17,7)

解析：

10．线段在平面内，则直线与平面的位置关系是(用符号表示）

解析：

11．若对于任意，不等式恒成立，则实数的取值范围是．

解析：

12．已知x∈N*，f(x)=，其值域记为集合D，给出下列数值：-26，-1，9，14，27，65，则其中属于集合D的元素是_________．(写出所有可能的数值)

答案：-26，14，65；

解析：-26，14，65；

13．若,则（2013年高考上海卷（理））

答案：.

解析：.

14．直线和圆相交于点A、B，则AB的垂直平分线方程是

解析：

15．函数的最小正周期是▲．

解析：

16．平面直角坐标系中，角的终边上有一点P，则实数的值为▲.

答案：1

解析：1

17．已知G是的重心，且，其中分别为角A,B,C的对边，则

解析：

18．如果lgm＋lgn＝0，那么m＋n的最小值是____________．

答案：2

解析：2

19．记，则_____________________．

解析：

评卷人

得分

三、解答题（共11题，总计0分）

20．（本小题16分）已知.

（1）求函数的定义域；

（2）试判别函数的奇偶性，并说明理由；

（3）求使的的取值范围．

解析：解：

（1）由得即故定义域为………4分

（2）

∴

又定义域为故该函数为奇函数………9分

（3）

10当时

可变形为，即，，则

又定义域为，故………12分

21．【2014高考江苏第15题】已知.

（1）求的值；

（2）求的值.

解析：

22．已知，且，求的最小值．

解析：由柯西不等式，得，

即，……………………5分

即.

所以，即的最小值为.…………………10分

（第22题图）A

（第22题图）

A

B

C

A1

B1

C1

M

N

x

y

z

O

23．设函数（其中）在处取得最大值2，其图象与轴的相邻两个交点的距离为（=1\*ROMANI）求的解析式；（=2\*ROMANII）求函数的值域。【2012高考重庆文19】（本小题满分12分，（Ⅰ）小问5分，（Ⅱ）小问7分）

解析：（Ⅰ）（Ⅱ）

【解析】

因，且

故的值域为

24．△ABC的内角A、B、C