2024-2025学年新教材高中数学 第九章 统计 9.2.2 总体百分位数的估计 9.2.3 总体集中趋势的估计（教学用书）教学设计 新人教A版必修第二册.docxVIP

2024-2025学年新教材高中数学第九章统计9.2.2总体百分位数的估计9.2.3总体集中趋势的估计（教学用书）教学设计新人教A版必修第二册

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

嘿，同学们，今天咱们来聊聊数学里的“总体百分位数”和“总体集中趋势”的估计。这可是统计学的两大法宝，咱们得好好掌握！首先，我会通过一些生活中的实例，让大家对这两个概念有个直观的认识。然后，咱们一起动手，用课本上的方法来估算一下。最后，我会出几个小题目，让大家试试看，巩固一下所学知识。记得哦，数学不仅仅是公式和计算，更是解决实际问题的工具，让我们一起用数学的眼光看世界吧！??????

核心素养目标

培养学生数据意识，通过理解百分位数和集中趋势的概念，使学生能够识别和解释数据中的关键特征。发展学生逻辑推理能力，引导学生运用统计方法对总体进行估计，提升学生分析数据和解决问题的能力。增强学生应用意识，让学生在实际情境中运用统计学知识，培养跨学科思考问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解百分位数的概念：重点在于让学生明白百分位数是如何反映一组数据中某个特定百分比值以下的数据分布情况，例如，第75百分位数表示的是低于这个数值的观测值占总观测值的75%。

-掌握总体集中趋势的估计方法：强调学生能够运用均值、中位数、众数等统计量来估计总体的集中趋势，并能理解这些统计量在不同分布下的适用性和局限性。

2.教学难点

-正确计算百分位数：难点在于如何确定特定百分位数的位置，尤其是在数据量较大时，如何通过排序和插值方法来准确找到百分位数。

-理解集中趋势估计的误差：难点在于学生需要理解在使用样本数据估计总体集中趋势时，可能会出现的偏差和不确定性，以及如何通过增加样本量来减少这种误差。

-将理论知识应用于实际问题：难点在于如何将百分位数和集中趋势的估计应用到实际问题中，如市场调查、社会科学研究等，需要学生具备较强的分析和解决问题的能力。

教学资源

-软件资源：电子表格软件（如MicrosoftExcel或GoogleSheets）

-课程平台：班级在线学习平台（如Moodle、Blackboard）

-信息化资源：统计数据数据库（如美国人口普查数据、国家统计数据）

-教学手段：实物教具（如骰子、扑克牌，用于模拟数据收集和整理）

-多媒体设备：投影仪、计算机、互联网连接

-教学材料：课本《新教材高中数学必修第二册》

-练习题库：各类百分位数和集中趋势估计的习题集

教学过程设计

导入环节（5分钟）

-创设情境：同学们，今天我们来探讨一个大家都感兴趣的话题——电影票房。展示最近一部热门电影的票房数据图表，提出问题：“你们能从这个图表中看出什么信息？”

-提出问题：引导学生观察图表，思考如何从数据中提取有价值的信息。

讲授新课（15分钟）

-教学目标：理解百分位数和总体集中趋势的估计方法。

-教学内容：

1.百分位数概念讲解（5分钟）：通过实例讲解百分位数的含义，让学生明白它在数据分布中的重要性。

2.总体集中趋势估计方法讲解（5分钟）：介绍均值、中位数、众数等概念，并举例说明它们的计算方法和应用。

3.估计方法应用讲解（5分钟）：通过具体案例，展示如何使用这些方法来估计总体集中趋势。

巩固练习（10分钟）

-练习题目：发放练习题，让学生独立完成，教师巡视指导。

-讨论交流：学生之间互相讨论解题思路，教师选取典型问题进行讲解。

课堂提问（5分钟）

-提问环节：教师提问，检查学生对知识的掌握程度。

-学生回答：鼓励学生积极回答问题，教师给予点评和指导。

师生互动环节（10分钟）

-教学创新：引入“小组竞赛”环节，将学生分成若干小组，每个小组完成一个与百分位数和集中趋势估计相关的问题，最快完成的小组获得奖励。

-问题解决：教师提出实际情境中的问题，引导学生运用所学知识解决问题。

-核心素养拓展：鼓励学生提出自己的见解，培养学生的创新思维和批判性思维能力。

-总结：回顾本节课所学内容，强调百分位数和总体集中趋势估计的重要性。

-反思：引导学生思考如何将所学知识应用于实际问题中，提高解决问题的能力。

教学时间分配：

-导入环节：5分钟

-讲授新课：15分钟

-巩固练习：10分钟

-课堂提问：5分钟

-师生互动环节：10分钟

-总结与反思：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-统计学历史资料：介绍统计学的发展历程，包括重要统计学家及其贡献，如卡尔·皮尔逊、安德鲁·卡内基等，以及统计学在各个领域的应用历史。

-实际应用案例：收集并整理统计学在不同行业中的应用案例，如医学研究、市场分析、社会科学调查等，让学生了解统计学在现实生活中的重