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课题旅游的媒介—旅游业(三)
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)掌握旅游交通的定义、方式及特点,了解旅游交通的作用
(2)熟悉旅游购物品的定义、分类、特点,了解旅游购物业的作用
教学目标素质目标:
(1)了解定南客家服饰,感受我国源远流长、独具特色的服饰文化,坚定文化自信
(2)了解中国铁路史,认识中国共产党在促进中国铁路发展中的领导作用,坚定不移听党话、矢志不渝跟
党走
教学重点:旅游交通的定义、方式及特点,旅游购物品的定义、分类、特点
教学重难点
教学难点:旅游交通的特点,旅游购物业的作用
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(38min)
教学设计第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→课堂讨论(15min)→课堂小结(3min)→作业布置
(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组织
考勤【教师】使APP进行签到
纪律性,掌握学生的
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】复习提问
(1)什么是旅游景区?通过复习提问,检
问题导入
(2)旅游景区的分类方式有哪些?查学生对知识的掌
(5min)
【学生】聆听、思考、回答握程度
【教师】总结学生的回答,过渡到新知讲解
【教师】讲解旅游交通的定义、方式、特点及作
第五节旅游交通通过老师讲解和
旅游交通是旅游业的支柱之一,旅游交通发达与否直接影响旅游业的发展。案例解析,使学生掌
一、旅游交通的定义握旅游交通的定义、
传授新知旅游交通就是旅游者在实现旅游活动的空间转移过程中使用的交通设施和相关服方式及特点,了解旅
(38min)务。游交通的作用
二、旅游交通的作
(一)旅游业产生和发展的先决条件
(二)旅游收入的重要来源
(三)丰富旅游活动的内容
三、旅游交通的方式及特点
按路线和运载工具的不同,常见的旅游交通方式可分为公路、铁路、航空、水运
及索道五种。这五种运输方式各有其特点和优势,在具体运作过程中有机结合、优势
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