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*************************************评估方法:论文写作选题指导提供多样化的巴洛克音乐专题研究方向,如特定作曲家的创作风格、特定音乐形式的发展、巴洛克表演实践等资料收集指导学生使用图书馆资源、学术数据库和可靠的网络资源,收集相关的学术文献、乐谱和音频资料分析撰写引导学生进行音乐分析和历史研究,形成自己的见解,并以规范的学术格式撰写论文成果展示组织学生进行论文报告,与其他同学分享研究成果,接受提问和讨论评估方法:实践考核巴洛克音乐片段的演奏学生需要准备1-2首巴洛克时期的音乐作品进行演奏,这些作品应具有代表性,能够展现巴洛克音乐的典型特征。演奏评分标准不仅包括技术准确性,更注重巴洛克风格的把握,如装饰音的处理、节奏的灵活性和音乐线条的塑造。为了增加挑战性,可以要求学生提供所演奏作品的简要分析,包括曲式结构、和声特点和演奏难点等。这样的综合评估有助于检验学生对巴洛克音乐的理解和实践能力。巴洛克风格的即兴创作设计适当难度的即兴创作任务,如在给定的和声进行上即兴创作旋律,为简单的巴洛克旋律添加装饰音,或根据数字低音实现和声等。这些任务检验学生对巴洛克音乐语言的掌握程度。即兴创作考核可以采用小组形式,让学生在合作中展示各自的创意和技能。例如,一组学生可以共同完成一个小型的巴洛克组曲,每人负责一个舞曲的创作,然后一起演绎。这种形式既减轻了个人压力,又培养了团队合作精神。教学资源:推荐教材《西方音乐史》(沈旋主编)这部由中国学者编写的权威教材全面系统地介绍了西方音乐的发展历程,巴洛克时期的章节详细分析了这一时期的音乐特点、主要作曲家和代表作品。该教材语言通俗易懂,例证丰富,特别适合中国学生学习。其中还有中西音乐史的比较内容,有助于学生建立跨文化的音乐视野。《巴洛克音乐》(曼弗雷德·布科夫泽著)这是一部专门研究巴洛克音乐的经典著作,作者是国际知名的巴洛克音乐专家。该书深入探讨了巴洛克音乐的美学原则、创作技法和表演实践,并对主要作曲家的风格特点进行了细致分析。书中包含大量音乐示例和图片资料,是巴洛克音乐研究的重要参考书。该书有中文译本,便于中国学生阅读。《巴赫:生平与作品》(克里斯托夫·沃尔夫著)这部关于巴赫的权威传记全面介绍了这位巴洛克时期最伟大作曲家的生平和创作。作者基于大量一手资料,对巴赫的音乐生涯、创作环境和艺术成就进行了深入研究。书中详细分析了巴赫主要作品的创作背景和音乐特点,是学习巴洛克音乐不可或缺的重要资源。该书的中文版翻译准确,注释丰富。教学资源:音频资料巴洛克时期代表作品选集《巴赫:管风琴作品全集》(赫尔穆特·瓦尔查演奏):这套录音由著名管风琴大师瓦尔查演奏,涵盖了巴赫所有的管风琴作品,音质优秀,演奏风格准确把握巴洛克特色。《亨德尔:弥赛亚》(约翰·艾略特·加德纳指挥英国巴洛克独奏家合唱团):这是一版使用古乐器、尊重历史演奏实践的经典录音,被公认为最佳版本之一。《韦瓦尔第:四季》(特雷沃·平诺克指挥英国室内乐团):这版录音精确还原了巴洛克时期的演奏风格,音色清透,节奏富有弹性,是学习巴洛克小提琴协奏曲风格的理想范例。不同演奏版本的对比《巴赫:平均律钢琴曲集》可以比较各种不同乐器和风格的演奏版本,如:古尔德使用现代钢琴的理性演绎、斯科特·罗斯使用羽管键琴的历史风格演奏、沃尔夫冈·鲁宾斯坦使用古钢琴的折中风格等。《巴赫:勃兰登堡协奏曲》也有多种版本可供比较:卡拉扬指挥的现代乐团版本音色丰满华丽;平诺克指挥的古乐器版本更为轻盈透明;萨瓦尔指挥的极简人员配置版本则更接近巴洛克时期的原貌。教学资源:视频资料巴洛克音乐纪录片推荐《巴赫:音乐中的生命》(BBC出品):这部纪录片全面介绍了巴赫的生平、音乐创作和历史背景,由著名指挥家约翰·艾略特·加德纳主持,结合丰富的现场演奏片段和历史场景重现,生动展现了巴赫音乐的艺术魅力和历史意义。《韦瓦尔第的威尼斯》(德国ZDF电视台制作):该纪录片将韦瓦尔第的音乐创作置于威尼斯这座城市的文化和历史背景中,通过精美的画面和专业的音乐解说,帮助观众理解韦瓦尔第音乐与威尼斯文化的密切关系。优秀的巴洛克音乐会录像《亨德尔:水上音乐》(威廉·克里斯蒂指挥艺术和谐古乐团):这场音乐会在凡尔赛宫录制,乐团使用巴洛克时期的乐器,演奏环境也接近原始演出场景,为学生提供了一个近似历史原貌的视听体验。《巴赫:马太受难曲》(马萨基·铃木指挥巴赫合奏团):这是一场极富感染力的演出,录像质量极高,不仅完整呈现了这部巨作的音乐内容,还通过精心的摄影手法展示了复杂的配器和声部结构,是学习巴洛克大型声乐作品的宝贵资源。教学资源:网络资源网络资源为巴洛克
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