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- 2025-04-10 发布于中国
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第五课人生当自强第二单元焕发青春活力5.2做自强不息的中国人
政治认同:深刻理解个人自强与国家发展的紧密联系,增强对国家发展道路的认同,坚定为实现中华民族伟大复兴而努力的信念,激发爱国情感和民族自豪感。道德修养:以自强不息的英雄模范为榜样,培养在面对困难时自我激励、奋发向上的精神,提升道德修养和社会责任感,成为有担当、有道德的新时代青年。健全人格:树立积极乐观、坚韧不拔的人生态度,培养健康的心理素质和正确的自我认知,在困境中挖掘自身潜力,不断完善人格,培养自立自强的能力。责任意识:明白做自强不息的中国人不仅关乎个人成长,更是对家庭、社会和国家应尽的责任,增强责任感和使命感,在学习和生活中积极践行自强精神,为社会发展贡献力量。核心素养目标教学重点:为什么要做自强不息的中国人。教学难点:如何做自强不息的中国人。
自主学习:1.为什么做自强不息的人?2.如何做自强不息的中国人?
总议题:不图自强,何以报国?
除了视频中的英雄,你还知道哪些自强不息的英雄模范事迹?请和同学们分享。他们为什么要践行这种精神?①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
他是“从沂蒙山区开出的小船”,是探索自然奥秘幸福的“7-11院士”,更是心怀国之大者、勇攀科学高峰的“量子追梦人”。国家最高科学技术奖获得者“薛其坤”这些人物的事迹对我们为什么要做自强不息的中国人有什么启示?②在
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