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班级管理奖惩制度

班级治理奖惩制度1

一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参加与不懈努力，为了我们的班级更加具有分散力，为了使我们的同学能严以律己，爱惜班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：

一、班级事务：

1、值日班长负责每天班级中全部事务包括早读、纪律、卫生等

2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律治理。

3、卫生委员负责好自己小组保质保量地清扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

4、小组长负责好收发作业。

二、奖惩制度：

1、作业：仔细按时完成教师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。

2、课堂表现：课上仔细听讲，积极发言，勇于表现自己，答复声音洪亮得一颗五角星。

3、课堂守纪：课堂上仔细听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，擅长倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星

4、早读：早读时间仔细跟读，得一颗五角星。反之，扣星

5、课前预备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上预备学习用品，比方：卷好铅笔，整理好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星

6、课前表现：铃声响，立刻进课堂坐好，仔细齐背古诗（或唱歌）等教师，得一颗五角星。反之，扣星。

7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。

8、到校状况：按时上学，不迟到；有事生病要请假。上学迟到的，未请假的同学要扣星。（由班长做好登记）

9、佩戴：学校有规定在校必需到红领巾和校徽，没做好佩戴的同学要扣星。

10、出操：出操要做到快静齐，做操时要仔细，标准，不能脱离队伍，不能与同学交头接耳。违规者要扣星，表现优秀者奖星。

11、进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

12、参加：踊跃参与学校进行各项的活动，参加者得小蜜蜂，获奖者得嘉奖一张卡。

13、看书：每天累计看书20分钟以上，不定时抽查，根本做到者嘉奖“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评比出能每天坚持仔细看书的为阅读之星。得到的嘉奖是一张卡。

14、喜报：每次测试获得总分值的可获得一张喜报。在平常的学习、工作中，各方面特殊表现突出可获得一张喜报。

换卡制度：

1、作业本上累计100个“你真棒”的，可以兑换一张卡。每月评比一次，累计总数为班级前十名为“作业之星”，获得者嘉奖小蜜蜂。

2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是保藏教师嘉奖的贴纸五角星，一旦采齐50颗，兑换一张学习卡。每月评比一次，累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”，获得者嘉奖小蜜蜂。

3、累计20只小蜜蜂，兑换一张学习卡。

4、累计10张喜报，兑换一张学习卡。

5、七彩阳光栏目上的红花多少，可以来侧面了解学生各方面的表现。阳光卡总数前十二名的同学才可以进入期末全面进展、单项积极分子的评比。

6、每周五下午放学后是换卡，换卡时间，并到缪昕睿同学那里做好登记。若不准时登记，做废卡处理。

班级治理奖惩制度2

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则四年二班制定了一份班级个人平常表现奖惩制度，以保证班级工作顺当进展。详细细则如下：

奖：

1、每天按时完成作业的加一颗星。

2、作业书写干净加一颗星，得到教师鼓舞性评语的加一颗星。

3、积极主动帮忙学习有困难的同学学习的加一颗星。

4、上课仔细听讲，积极动脑筋，大胆发言，声音洪亮的加一颗星。

5、遵守学校的规章制度，按时到校上课或值日的，课间不追赶打闹，不大声喧哗的加一颗星。

6、敬重教师，与同学友好相处，讲文明，懂礼貌的加一颗星。

7、劳动积极肯干，按时做好值日生工作的加一颗星。

8、班干部工作积极主动，工作仔细负责的加一颗星。

9、知错能改，表现较前周有较大改善者加一颗星。

10、受到学校通报表扬者，加二颗星。

11、文体竞赛，个人代表班级参与，为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5颗星。

12．被教师表扬者，拾金不昧者，做好人好事的，每次加2颗星。

13．协调班级同学间冲突者，积极向班主任汇报班级状况者，每次加2颗星。

罚：

1、迟到早退同学，每次扣一颗星。

2、外出学校不请假的，每次扣1颗星