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Unit8SectionB（2a-2e）教案
【版本与册数】新目标人教版八年级下册
【单元名称】Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?
【】SectionB2a-2e（第4）
【课型】ReadingandLearning（阅读课）
本内容人教社新目标初中英语8下Unit8,该单元话题是“LiteratureandMusic”,
功能是“Talkaboutrecenteventsandexperience”，此节课型定位为以话题为的“阅读课
型”，以“countrymusic”为的一篇，具有说明文的一些特征。活动2a-2e为Section
B部分的阅读板块。读前活动2a列举了几个同题，要求学生思考并回答，为下一步的阅
读做好铺垫，活动2b要求学生阅读文章、获取细节信息，活动2c则要求学生通过阅读，
把握文章各段落，培养学生归纳段落大意的能力。2d则要求学生在2b和2c的基础
分析上对整篇文章的大意进行总结。2e的读后活动要求学生回顾课文中与乡村音乐相关的信
息，合理运用所学语言描述文章内容，并学生进一步思考，提出相关的问题。
通过本的学语言技能上，让学生能在阅读中发现文章关键信息完成阅读练习，
并形成；在策略上，让学生练习掌握英语阅读技能，开展有效阅读活动；在态
度上，学生了解乡村音乐，培养学生发现音乐之美，了解音乐背后的美好含义。
语言知识目标：
1.通过预热活动和与师生、生生互动的问答形式，学习和巩固该话题下的词汇句型，激
发调动学生的求知欲，熟练使用以下词汇、短语和句型：
forever,abroad,actually,fan,southern,modern,success,belong,beauty,million,record
fightover,thehomeof,belongto,thebeautyofnature
1.WhenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.
2.Sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.
3.Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.
4.Eversincethen,shehasbeenafanof
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