2025年河北女子职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析.docx

2025年河北女子职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列句子中，加【】成语使用正确的一项是（）?(1分)

A、李白笔下的蜀道雄奇险峻，【峰回路转】，悬崖峭壁随处可见。

B、王老师不辞辛苦，【三顾茅庐】去看望生病在家的李小明同学。

C、个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却【忍辱负重】，依然刻苦学习。

D、在少年队比赛中，用青年队队员参赛，是【拔苗助长】。

正确答案选项：参考答案：A

解析

A句中“峰回路转”，指山峰迂回，路途曲折，形容道路曲折。与句意相符B句中“三顾茅庐”，这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。后用于表示诚心诚意的邀请或拜访。王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀请”“拜访”的意思，使用有误。C句中“忍辱负重”，指忍受屈辱，承担重任．轻重不明，使用有误。D句中“拔苗助长”，这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更快，结果禾苗都死了的故事。后比喻不顾发展规律，强求速成，结果反将事情弄糟。“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为，谈不上“不顾发展规律”，使用有误。

2、选出与课文原文一致，正确无误的一项（）?(1分)

A、复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙？

B、歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。

C、明星莹莹，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也。

D、使天下之人，敢怒而不敢言。

正确答案选项：参考答案：B

解析

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。题干要求选出“选出与课文原文一致，正确无误的一项”，本题较简单，只要对课文多加记忆，对难写字及标点符号多加记忆即可。A项，“复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙”前后颠倒，应为“长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹”；C项，“明星莹莹，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也”中“莹莹”应为“荧荧”；D项，“敢怒而不敢言”应为“不敢言而敢怒”。故选B。

3、下列句子中，标点符号使用错误的一项是()。(1分)

A、人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

B、墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川(今属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。

C、闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头，无奈地笑了。

D、“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”

正确答案选项：参考答案：D

解析

D项中前后引号内的话都是“妈妈”一个人说的，所以“训斥我”后的冒号应该改为逗号。A．正确。结合句子“人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。”分号多用于表示并列关系的复句，包括单重复句和多重复句；为了分清层次，非并列关系的多重复句的第一层分句有时也用分号分隔。逗号用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。

B．正确。结合句子，墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁?咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。逗号用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。一首诗的名称用书名号，这里的引号表示引用。

4、下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）?(1分)

A、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

B、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

C、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

D、沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。

正确答案选项：参考答案：B

解析

A项，拟人，花不“语”。B项，比喻，将“愁”比作“一江春水”。C项，拟人，红杏“闹”。D项，拟人，花“弄”影。

5、

材料

阅读《我的母亲》选段，回答下列问题。

可是，我，我给家庭带来不幸：我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我a（）在怀里，致未冻死。

一岁半，我父亲死了。

兄不到十岁，三姐十二三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气坏。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她作事永远也不b（），就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

下列句子没有运用白描手法的是()(1分)

A、在我的记