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- 2026-01-25 发布于山西
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2025教资考试押题预测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。
1.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行()学制。
A.九年
B.十二年
C.十三年
D.十五年
2.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
3.在教育学发展史上,首先提出“教育是有目的的培养人的活动”这一观点的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.乌申斯基
C.洛克
D.夸美纽斯
4.学生小华学习态度端正,成绩优异,但性格内向,不善于与人交往。教师应帮助小华()。
A.改变学习目标,追求高分
B.积极参加集体活动,锻炼交往能力
C.放弃学习,专注于特长发展
D.被动接受同学帮助,提高学习成绩
5.“教学相长”这一教育理念源于()。
A.《论语》
B.《学记》
C.《理想国》
D.《爱弥儿》
6.教师在课堂上运用多媒体展示教学内容,属于()教学手段。
A.口头语言
B.板书
C.实物
D.教具模型
7.班级授课制的主要优点是()。
A.便于因材施教
B.有利于学生独立思考
C.有利于发挥学生的主体性
D.教学效率高
8.“一把钥匙开一把锁”,这句话体现的德育方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.个别教育法
9.学生小丽因调皮捣蛋受到教师的批评,她觉得很委屈,产生了对抗情绪。教师正确的处理方式是()。
A.给予小丽更严厉的惩罚
B.对小丽置之不理
C.了解情况,耐心沟通,帮助小丽认识错误
D.在全班同学面前批评小丽
10.教师通过展示优秀教师的事迹来激励学生,这种德育方法是()。
A.陶冶教育法
B.榜样示范法
C.讽刺教育法
D.品德评价法
11.“教育机智”是教师()素质的综合体现。
A.政治思想
B.专业知识
C.教育教学能力
D.身心健康
12.学生小刚经常在课堂上睡觉,教师多次批评教育效果不佳。教师应()。
A.放弃对小刚的管理
B.与小刚的家长沟通,共同寻找原因
C.给小刚安排最难的座位
D.对小刚进行公开表扬
13.教育目的的最高层次是()。
A.国家教育目的
B.学校教育目的
C.课程教育目的
D.教学教育目的
14.“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话体现的教育理念是()。
A.素质教育
B.因材施教
C.爱国主义教育
D.灵魂教育
15.在教育过程中,教师处于主导地位,这是因为()。
A.教师是知识的传授者
B.教师是学生成长的管理者
C.教师是教育活动的组织者
D.教师是学校的主人
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题意。
1.教师的权利包括()。
A.进行教育教学活动
B.管理学生
C.获得工资报酬
D.对违反学校规章制度的学生进行体罚
E.参加进修培训
2.学生的发展包括()。
A.身体发展
B.心理发展
C.社会性发展
D.德育发展
E.知识技能发展
3.教学过程的基本规律包括()。
A.教学的双边性规律
B.教学的实践性规律
C.教学的科学性与教育性统一规律
D.教学的循序渐进规律
E.教学的因材施教规律
4.德育的方法包括()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
E.品德评价法
5.影响学生学习动机的因素包括()。
A.学习目标
B.学习兴趣
C.学习态度
D.教师期望
E.家庭环境
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
1.简述教师职业道德的基本内容。
2
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