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2025福建小学语文练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）

憔悴(qiáocuì)露出(lòuchū)嫣红(yānhóng)挣扎(zhēngzhá)

粼粼(línlín)哽咽(gěngyè)脊梁(jǐliang)颈项(jǐngxiàng)

2.在括号里填上合适的词语。（8分）

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地歌唱

（）的梅花（）的小鸟（）地观察（）地思考

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（10分）

心（）肉（）（）心（）血（）（）不舍

（）（）不舍（）心悦（）（）手（）脚

造句：_______________________________________________________

4.选词填空。（10分）

鲜艳鲜美雪白洁白

（1）雪白的婚纱在阳光下闪耀着光芒。

（2）花园里开满了五颜六色的花朵，非常（）。

（3）妈妈做的红烧茄子味道真（）。

（4）昙花是一种非常（）的花。

5.修改病句。（10分）

（1）通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。

（2）老师表扬了王明乐于助人，拾金不昧的好品质。

（3）他的学习成绩在班里名列前茅，每次考试都考一百分。

6.请把下列句子排列成一段通顺的话。（5分）

（）小草从土里钻了出来。

（）春天来了，大地变得生机勃勃。

（）柳树抽出了嫩绿的枝条。

（）迎春花开放了，金黄色的花朵像小喇叭一样。

（）冰雪融化了，汇成了小溪。

7.写出下列标点符号的名称。（4分）

，.？!“”、（）（）

8.根据课文内容填空。（12分）

（1）独坐幽篁里，。(王维《竹里馆》)

（2）欲把西湖比西子，。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

（3）《匆匆》的作者是现代著名作家，文章表达了作者对时光流逝的。

（4）读了《蝙蝠和雷达》一文，我明白了：科学技术是人类智慧的结晶，要学习科学家们善于观察、勤于思考、勇于探索的精神。

（5）父母之爱，深沉如，无私如。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。（27分）

小溪的呼唤

我是一条小溪，从高高的山涧里流淌出来。我唱着欢快的歌，一路向前，奔向远方的大海。

我唱着歌，跳着舞，冲过光滑的鹅卵石，绕过弯曲的树根。阳光照在我的身上，暖洋洋的，舒服极了。两岸的花草树木长得郁郁葱葱，它们像卫兵一样守护着我。小鱼儿在我身边游来游去，告诉我它们最近的快乐和烦恼。

可是，不知从什么时候起，我的歌声变得有些悲伤。我看见，两岸的工厂排出了又黑又臭的废水，污染了我清澈的河水。河水变得浑浊不堪，我呼吸困难。小鸟不再在我的树上歌唱，鱼儿也渐渐离开了。我感到好孤单，好难过。

我大声地呼唤：“救救我吧！还我清清的河水！”

我呼唤着上游的人们，请他们不要再乱扔垃圾，不要再让工厂排放污水。我呼唤着两岸的伙伴们，请他们保护我的家园，保护我们共同生存的环境。

人类朋友们，你们是地球的主人，也是我——小溪的朋友。请你们行动起来，保护我们赖以生存的环境。让天空更蓝，让水更清，让我们的家园更美好！

（1）根据短文内容，用“____”画出描写小溪一路流淌时欢快心情的句子。（4分）

（2）短文第4自然段写了小溪看到了什么？感受到了什么？（5分）

看到：____________________________________________________

感受：____________________________________________________

（3）为什么小溪的歌声变得悲伤了？（6分）

______________________________________________________

______________________________________________________

（4）小溪呼唤人们做了哪两件事？（6分）

第一件事：____________________________________________________

第二件事：____________________________________________________

（5）读了这篇短文，你有什么感想？请写下来。（6分）