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  • 2026-01-25 发布于山西
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2025上半年幼师资格教育教学知识冲刺卷.docx

2025上半年幼师资格教育教学知识冲刺卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有1个选项是符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。)

1.根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿(具体运算阶段)的思维特征不包括()。

A.逻辑推理能力开始发展

B.能够进行分类和排序

C.具有自我中心的特点

D.开始理解可逆性

2.幼儿教师组织活动时,发现部分幼儿对预设的活动内容不感兴趣,此时最适宜的做法是()。

A.立即停止活动,更换幼儿感兴趣的内容

B.坚持按计划进行,对不感兴趣的幼儿进行批评

C.尝试引导幼儿思考,了解他们不感兴趣的原因,并适当调整活动

D.让幼儿自由活动,观察他们的自主选择

3.“保教结合”原则强调()。

A.教育为主,保育为辅

B.保育与教育相互渗透,有机结合

C.以教师的专业知识为主要内容

D.以幼儿的自主游戏为主要形式

4.幼儿园环境创设的主要目的是()。

A.美化教室,使环境更美观

B.为幼儿提供安全、舒适的生活和活动空间

C.展示幼儿的作品和教师的教学成果

D.培养幼儿的审美能力

5.在幼儿园科学活动“认识磁铁”中,教师提供各种形状的磁铁和不同材质的物品(如纸片、铁钉、木块),让幼儿自由探索,这体现了()原则。

A.目标性原则

B.科学性原则

C.探究性原则

D.展示性原则

6.幼儿园健康教育活动“洗手歌”旨在培养幼儿的()。

A.记忆能力

B.歌曲演唱能力

C.个人卫生习惯

D.合作能力

7.3-4岁幼儿的社会性发展主要表现为()。

A.开始出现规则意识

B.能够与同伴进行简单的合作游戏

C.遇到困难时主要依赖成人帮助

D.能够清楚地表达自己的需求和想法

8.幼儿园语言教育活动中,教师通过讲述故事、提问、讨论等方式,引导幼儿理解故事内容、学习词汇和表达,这主要体现了()功能。

A.交际功能

B.认知功能

C.社会化功能

D.创造功能

9.教师在组织户外活动时,确保场地安全、设施完好、活动内容符合幼儿年龄特点,这属于()方面的要求。

A.活动内容的选择

B.活动过程的组织

C.活动环境的安全保障

D.活动目标的制定

10.幼儿教师观察记录幼儿的行为表现,以了解其发展状况和需求,主要运用了()方法。

A.谈话法

B.作品分析法

C.观察法

D.测验法

11.幼儿园教育评价的主要目的是()。

A.对幼儿进行排名和选拔

B.诊断幼儿的发展问题,改进教育工作

C.评估教师的授课水平

D.验证教育理论的正确性

12.“以游戏为基本活动”原则的提出依据是()。

A.游戏能够促进幼儿智力发展

B.游戏是幼儿的主要娱乐方式

C.游戏符合幼儿身心发展特点,是幼儿的主要学习方式

D.游戏能够锻炼幼儿的身体

13.在幼儿园美术活动中,教师鼓励幼儿大胆尝试不同的绘画工具和材料,并保留幼儿的“原始”画风,这体现了对幼儿()的尊重。

A.创造力

B.个别差异

C.自主性

D.学习兴趣

14.幼儿教师职业道德的核心是()。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.为人师表

D.廉洁从教

15.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应“创设一个能使幼儿感受到安全、温暖、关爱和心理支持的环境”,这主要反映了()的重要性。

A.物质环境

B.精神环境

C.教育内容

D.教师行为

二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)

16.简述幼儿教师的专业素养主要包括哪些方面。

17.简述幼儿园教育活动的评价应遵循哪些原则。

18.简述幼儿教师指导幼儿游戏应遵循哪些原则。

19.简述幼儿园教师处理幼儿意外伤害的基本步骤。

三、论述题(本大题共1小题,共10分。)

20.结合实际,论述在幼儿园教育活动中如何体现“以幼儿为本”的教育理念。

四、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。)

21.小班幼儿明明在自由活动时,喜欢独自玩积木,不愿意与其他幼儿一起玩

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