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- 2026-01-25 发布于山西
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2025上半年幼师资格教育教学知识冲刺卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有1个选项是符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。)
1.根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿(具体运算阶段)的思维特征不包括()。
A.逻辑推理能力开始发展
B.能够进行分类和排序
C.具有自我中心的特点
D.开始理解可逆性
2.幼儿教师组织活动时,发现部分幼儿对预设的活动内容不感兴趣,此时最适宜的做法是()。
A.立即停止活动,更换幼儿感兴趣的内容
B.坚持按计划进行,对不感兴趣的幼儿进行批评
C.尝试引导幼儿思考,了解他们不感兴趣的原因,并适当调整活动
D.让幼儿自由活动,观察他们的自主选择
3.“保教结合”原则强调()。
A.教育为主,保育为辅
B.保育与教育相互渗透,有机结合
C.以教师的专业知识为主要内容
D.以幼儿的自主游戏为主要形式
4.幼儿园环境创设的主要目的是()。
A.美化教室,使环境更美观
B.为幼儿提供安全、舒适的生活和活动空间
C.展示幼儿的作品和教师的教学成果
D.培养幼儿的审美能力
5.在幼儿园科学活动“认识磁铁”中,教师提供各种形状的磁铁和不同材质的物品(如纸片、铁钉、木块),让幼儿自由探索,这体现了()原则。
A.目标性原则
B.科学性原则
C.探究性原则
D.展示性原则
6.幼儿园健康教育活动“洗手歌”旨在培养幼儿的()。
A.记忆能力
B.歌曲演唱能力
C.个人卫生习惯
D.合作能力
7.3-4岁幼儿的社会性发展主要表现为()。
A.开始出现规则意识
B.能够与同伴进行简单的合作游戏
C.遇到困难时主要依赖成人帮助
D.能够清楚地表达自己的需求和想法
8.幼儿园语言教育活动中,教师通过讲述故事、提问、讨论等方式,引导幼儿理解故事内容、学习词汇和表达,这主要体现了()功能。
A.交际功能
B.认知功能
C.社会化功能
D.创造功能
9.教师在组织户外活动时,确保场地安全、设施完好、活动内容符合幼儿年龄特点,这属于()方面的要求。
A.活动内容的选择
B.活动过程的组织
C.活动环境的安全保障
D.活动目标的制定
10.幼儿教师观察记录幼儿的行为表现,以了解其发展状况和需求,主要运用了()方法。
A.谈话法
B.作品分析法
C.观察法
D.测验法
11.幼儿园教育评价的主要目的是()。
A.对幼儿进行排名和选拔
B.诊断幼儿的发展问题,改进教育工作
C.评估教师的授课水平
D.验证教育理论的正确性
12.“以游戏为基本活动”原则的提出依据是()。
A.游戏能够促进幼儿智力发展
B.游戏是幼儿的主要娱乐方式
C.游戏符合幼儿身心发展特点,是幼儿的主要学习方式
D.游戏能够锻炼幼儿的身体
13.在幼儿园美术活动中,教师鼓励幼儿大胆尝试不同的绘画工具和材料,并保留幼儿的“原始”画风,这体现了对幼儿()的尊重。
A.创造力
B.个别差异
C.自主性
D.学习兴趣
14.幼儿教师职业道德的核心是()。
A.爱岗敬业
B.关爱幼儿
C.为人师表
D.廉洁从教
15.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应“创设一个能使幼儿感受到安全、温暖、关爱和心理支持的环境”,这主要反映了()的重要性。
A.物质环境
B.精神环境
C.教育内容
D.教师行为
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
16.简述幼儿教师的专业素养主要包括哪些方面。
17.简述幼儿园教育活动的评价应遵循哪些原则。
18.简述幼儿教师指导幼儿游戏应遵循哪些原则。
19.简述幼儿园教师处理幼儿意外伤害的基本步骤。
三、论述题(本大题共1小题,共10分。)
20.结合实际,论述在幼儿园教育活动中如何体现“以幼儿为本”的教育理念。
四、案例分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。)
21.小班幼儿明明在自由活动时,喜欢独自玩积木,不愿意与其他幼儿一起玩
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