人教部编版九年级下册语文精品授课课件专题训练 第四单元 14 山水画的意境.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元14山水画的意境目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏033星题综合实践班级开展了“美术里的中国”专题学习活动，请你完成任务。1.老师向同学们介绍了山水画的“意境”。怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。··意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，必须身临奇境，长期观察。例如，齐白石画虾，就是在不断表现的过程中，在长期观察中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。··············(1)【中考趋势·新考法】小组成员对文段中加点词语的字形、字音、含义做出判断，下列说法有误的一项是()A．“真挚”的“挚”读作“chì”，古字为“”，是会意字，本义是握、持。B．因为表达的是“亲身到了那个境地”的意思，所以“身临奇境”一词中有错别字。C．“胸有成竹”，表达“画竹子之前心中要先有竹子的形象”的意思，与“全马在胸”意思相近。D．“赋予”的“赋”是“(上对