Unit4_Lesson1_名师教案【安徽合肥】.docVIP

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2011人教版小学英语（一年级起点）Book4

Unit4Lesson1教学设计

姓名：王燕

学校：合肥市习友路小学

【教材分析】

本课选自2011人教版一年级起点小学英语二年级下册第四单元第一课时，内容是数字以及时钟的认读。教材在一年级下册中已经出现了数字1-10的学习，本课时主要学习钟表上有关的数字学习以及整十的时间表达。

【学情分析】

小学二年级的学生，有意注意的时间较短，所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。在活动中让学生理解教材中比较抽象的内容，为此用白板设计了趣味搭配游戏，用PPT设计了火眼金睛游戏。同时，二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，具备表演的欲望。针对这一特点，设计了“老狼老狼几点了”的游戏，使他们在亲身体验中进行有效的学习，保持他们学习的欲望和兴趣，从而提高学习效果。

【TeachingObjectives】

KnowledgeObjectives:

Bytheendofthelesson,thestudentswillbeableto:

1.Understandandexpressthewords:eleven,twelve,twenty,thirty,fortyandfifty.

2.Askandanswerqu