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2025幼儿园幼儿近视防控宣传教育月活动方案

指导思想

以国家相关近视防控政策为指引，秉持“预防为主、综合防控”的理念，高度重视幼儿视力健康问题。通过在幼儿园内全方位、多层次地开展近视防控宣传教育活动，普及科学用眼知识，培养幼儿良好的用眼习惯，提高教师和家长对幼儿近视防控的重视程度与防控能力，从源头降低幼儿近视的发生风险，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

活动目标

1.显著提升幼儿对保护视力重要性的认知，促使其自觉养成科学用眼、爱眼护眼的良好习惯。

2.增强教师对幼儿视力保护工作的责任感和专业指导能力，确保在日常教学和生活中能够有效开展近视防控工作。

3.提高家长对幼儿近视防控的重视程度，使其掌握科学的近视防控方法，积极配合幼儿园共同做好幼儿视力保护工作。

4.构建幼儿园、家庭、社会三位一体的幼儿近视防控体系，形成多方合力，共同呵护幼儿的视力健康。

活动时间

[具体年份]年[具体月份]

活动对象

全体在园幼儿、教师及家长

活动内容及安排

宣传动员阶段（第1-3天）

1.园内环境布置

-在幼儿园大门、教学楼大厅、教室走廊等显著位置张贴生动形象的近视防控宣传海报，内容涵盖正确的用眼姿势、科学的用眼时间、常见的护眼食物等，营造浓厚的宣传氛围。

-利用幼儿园的电子显示屏滚动播放近视防控的科普视频和宣传标语，如“爱护眼睛，从现在做起”“科学用眼，预防近视”等，让幼儿和家长在入园、离园过程中能够随时接收到近视防控的信息。

2.教师培训

-组织全体教师参加近视防控专题培训，邀请眼科专家或专业人士进行授课。培训内容包括幼儿近视的成因、危害、预防措施以及在日常教学和生活中如何引导幼儿科学用眼等方面的知识。

-通过案例分析、互动交流等方式，让教师深刻认识到幼儿近视防控工作的重要性，掌握科学的防控方法和指导技巧，以便更好地在班级中开展近视防控教育活动。

3.召开家长会

-以班级为单位召开家长会，向家长宣传幼儿近视防控的重要性和紧迫性。介绍本次近视防控宣传教育月活动的目的、内容和安排，鼓励家长积极参与活动，共同为幼儿的视力健康保驾护航。

-发放《幼儿近视防控家长手册》，手册中详细介绍了幼儿近视的预防方法、家庭护眼的注意事项以及常见的护眼误区等内容，方便家长在家中对幼儿进行科学的视力保护指导。

教育教学阶段（第4-20天）

1.健康课堂

-各班级教师结合幼儿的年龄特点和认知水平，开展形式多样的近视防控健康课堂活动。例如，通过故事、儿歌、游戏等方式向幼儿传授科学用眼知识，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解保护眼睛的重要性。

-利用图片、视频等多媒体资源，向幼儿展示近视给生活带来的不便和危害，引导幼儿自觉养成良好的用眼习惯。如开展“我是护眼小明星”主题活动，通过生动有趣的故事《眼镜小精灵的烦恼》，让幼儿明白近视后会看不清东西，影响生活和学习，从而激发幼儿保护眼睛的意识。

2.护眼操推广

-邀请专业的体育教师或保健医生到园指导幼儿学习适合幼儿年龄特点的护眼操。详细讲解护眼操的动作要领和注意事项，并通过现场示范、分组练习等方式，确保每个幼儿都能准确掌握护眼操的动作。

-将护眼操纳入幼儿的日常作息安排，每天上午和下午各安排一次护眼操时间，教师在旁督促指导，确保幼儿认真规范地做好护眼操。同时，利用课间时间播放护眼操音乐，提醒幼儿主动进行护眼活动。

3.户外活动

-保证幼儿每天有足够的户外活动时间，每天户外活动时间不少于2小时。组织丰富多彩的户外体育游戏和活动，如跳绳、踢毽子、拍球、追逐游戏等，让幼儿在阳光下尽情玩耍，充分接触自然光线，有效预防近视的发生。

-引导幼儿在户外活动中观察大自然的美景，培养幼儿对大自然的热爱之情，同时让幼儿的眼睛得到充分的放松和调节。例如，组织“寻找大自然中的颜色”活动，让幼儿在户外寻找不同颜色的花朵、树叶等，锻炼幼儿的视觉敏锐度。

4.家园互动

-开展“亲子护眼行动”，鼓励家长在家中与幼儿一起参与护眼活动，如共同制作护眼手抄报、进行亲子眼保健操比赛等。通过亲子互动，增进家长与幼儿之间的感情，同时提高家长对幼儿视力保护的重视程度。

-建立家园沟通平台，教师定期向家长反馈幼儿在园的用眼情况和视力变化情况，家长及时向教师反映幼儿在家中的用眼习惯和生活作息情况，双方共同协作，为幼儿制定个性化的视力保护方案。

检查评估阶段（第21-25天）

1.视力检查

-邀请专业的眼科医疗机构到园为全体幼儿进行视力检查。检查项目包括裸眼视力、屈光度等，全面了解幼儿的视力状况。

-为每位幼儿建立视力健康档案，记录幼儿的视力检查结果和视力变化情况。对视力异常的幼儿