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2018-2019学年高中一轮复习理数课时达标检测(二)命题及其关系充分条件与必要条件.doc

2018-2019学年高中一轮复习理数课时达标检测(二)命题及其关系充分条件与必要条件.doc

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课时达标检测(二)命题及其关系、充分条件与必要条件

1.设m∈R,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是______________________________.

解析:根据逆否命题的定义,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”.

答案:若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0

2.已知命题p:“若x≥a2+b2,则x≥2ab”,则下列说法中正确的序号是________.

①命题p的逆命题是“若x<a2+b2,则x<2ab”;

②命题p的逆命题是“若x<2ab,则x<a2+b2”;

③命题p的否命题是“若x<a2+b2,则x<2ab”;

④命题p的否命题是“若x≥a2+b2,则x<2ab”.

解析:命题p的逆命题是“若x≥2ab,则x≥a2+b2”,故①②都错误;命题p的否命题是“若x<a2+b2,则x<2ab”,故③正确,④错误.

答案:③

3.(2017·北京高考改编)设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的____________条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”)

解析:对于非零向量m,n,若存在负数λ,

使得m=λn,则m,n互为相反向量,则m·n<0,满足充分性;

而m·n<0包含向量m,n互为相反向量或者其夹角为钝角两种情况,故由m·n<0推不出m,n互为相反向量,所以不满足必要性.

所以“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的充分不必要条件.

答案:充分不必要

4.(2017·泰州模拟)原命题p:“设a,b,c∈R,若a>b,则ac2>bc2”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为________.

解析:当c=0时,ac2=bc2,所以原命题是错误的;由于原命题与逆否命题的真假一致,所以逆否命题也是错误的;逆命题为“设a,b,c∈R,若ac2>bc2,则a>b”,它是真命题;由于否命题与逆命题的真假一致,所以逆命题与否命题都为真命题.综上所述,真命题有2个.

答案:2

5.(2018·河南模拟)“eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x<1”是“eq\f(1,x)>1”的___________________________条件.

解析:由eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x<1得x>0,由eq\f(1,x)>1得0<x<1,因此“eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x<1”是“eq\f(1,x)>1”的必要不充分条件.

答案:必要不充分

6.已知条件p:x+y≠-2,条件q:x,y不都是-1,则p是q的____________条件.

解析:因为p:x+y≠-2,q:x≠-1,或y≠-1,所以綈p:x+y=-2,綈q:x=-1,且y=-1,因为綈q?綈p但綈peq\a\vs4\al(?/)綈q,所以綈q是綈p的充分不必要条件,即p是q的充分不必要条件.

答案:充分不必要

7.(2018·金陵中学月考)设函数f(x)=asin(x+α)+bsin(x+β)+csin(x+γ),则p:“feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))=0”是q:“f(x)为偶函数”的____________条件.

解析:f(x)可化为f(x)=Asin(x+φ)的形式,由feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))=0可得sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)+φ))=0,即cosφ=0.易知cosφ=0?f(x)为偶函数,所以p是q成立的充要条件.

答案:充要

8.(2017·烟台诊断)若条件p:|x|≤2,条件q:x≤a,且p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是________.

解析:p:|x|≤2等价于-2≤x≤2.因为p是q的充分不必要条件,所以有[-2,2]?(-∞,a],即a≥2.

答案:[2,+∞)

9.给定下列四个命题:

①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;

②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;

③垂直于同一直线的两条直线相互平行;

④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.

其中真命题的序号是________.

解析:只有一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行时,这两个平面才相互平行,所以①为假命题;②符合两个平面相互垂直的判定定理,所以②为真命题;垂直于同一直线的两条直线可能平行,也可能相交或异面,所

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