教学活动设计的注意事项.pptVIP

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footerfooterCompanyLOGOCompanyLOGO幼儿园教学活动设计date/timefooter二、注意事项1教学目标内容需求化3教学设计弹性化2教学方式活动化教学目标、内容需求化date/timefooter途径:01幼儿兴趣02教学需求03发现04引导05案例一date/timefooter最近这些天班上乱哄哄的,孩子们突然热衷于追追打打的活动,以至于影响了教学活动。如果你是老师该怎么办呢?date/timefooter做法:观察——发现——分析孩子兴趣:警察孩子原有经验:兴趣仅限于暴力模仿,不了解警察职业内涵引申出:《警察叔叔如何工作》途径:从孩子感兴趣的事物中发现有价值的教育目标和内容引申最近发展区儿童:非书本上的,非量表测出的在与儿童共同生活中观察得出目标:目标过高(托班:描点画线)没有目标(学而优则兴奋)潜在发展水平心中有目标原有发展水平眼中有儿童最近发展区案例二date/timefooter折纸活动幼儿兴趣中介教学需求折纸枪纸手枪教学目标、内容需求化02教学方式活动化03注意事项01教学设计弹性化04footerfooterCompanyLOGOCompanyLOGO

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