文言实词词义推断.pptVIP

试

一

试1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、行李之往来，共其困乏。。4、失其所与，不知。5、卒然临之而不惊6、傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极（“顾”通“雇”，雇佣）（“翼”通“翌”，第二天）（“共”通“供”，提供）（“知”通“智”，聪明）（“卒”通“猝”，突然）（“从”通“纵”，放纵）妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。（2006年广东卷）01“寝”是不及物动词，带有宾语，作使动。02译文：他的妻子马氏脱下自己的衣服换下常母的湿衣，拿稀饭给她吃，拿被褥安排她就寝。03宾语04宾语05经典回眸方法六：借助语法判断句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。2、及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多之。（2006年重庆卷）译文：到他离开东阳回到家乡，数年说话时不谈荣誉耻辱，士大夫们更因为这样而赞赏他。宾语赞美，赞赏3、将军身披坚执锐。坚固的铠甲锐利的兵器4、明足以察秋毫之末而不见舆薪。视力代入检验法（借助题干所给的义项推断词义）010102对于选择、判断类的词语解释题，最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。02实战演练薛潭学讴①薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。注释：①唱歌以人为本,追求卓越以人为本,追求卓越幸福之神的降临，往往是因为你多坚持了一会儿，多迈出了几步……轻轻地告诉你：隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙《古今谭概》）1问题:2你能推断出“弄璋”和“弄瓦”的意思吗？3你是用什么巧妙的方法解决的？4课前活动：可以联系上下文,寻找有效信息：“我夫人有娠”（娠:怀孕）“果双生一男一女”“璋也弄,瓦也弄”弄璋：生男弄瓦：生女古人把璋给男孩子玩。璋：一种玉器；古人把瓦给女孩子玩。瓦：原始的纺锤。语境掌握文言实词的推断方法复习目标：轻松跨过这道坎——01040203《考试说明》：理解常见实词在文中的含义。实词是理解文言文的关键。有三种考查形式：选择题的形式单独考查：对四个实词分别进行解释，选出正确或错误的一项；选择题最后一道文意把握题，个别选项文意的正确与否直接与个别实词词意正确与否有关。在文言文翻译中考查实词的含义。要求：除了多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断文言实词的方法与技巧。考点阐释：经典回眸例一：2011全国高考试题9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：C邓愈镇江西，数延见延：招聘链接：各复延至其家,皆出酒食。—陶渊明《桃花源记》

例二2011江西9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：D.亦不能夺之矣夺：强取链接：生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。——李密《陈情表》改变延请高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。我们可以联想课文有关语句或者我们熟悉的一般词语、成语中的用法，来确定文中实词的含义。方法一借助课文已学知识经典回眸例一：2011全国高考试题9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：C邓愈镇江西，数延见延：招聘链接：各复延至其家,皆出酒食。—陶渊明《桃花源记》

例二2011江西9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：D.亦不能夺之矣夺：强取链接：生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。——李密《陈情表》改变延请至是乃杜绝交游，馈遗秋毫无所受。（06年全国卷）素与郭善，登门造访。（07年广东卷）比喻细小的东西友好、与……交好。吾入关，秋毫不敢有所近。《鸿门宴》素善留侯张良《鸿门宴》牛刀小试：3、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。B．即道人意中事，无毫发爽