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执教:肖会芬了解比喻句的特点及好处。积累词语和名言名句，理解和搜集词语、佳句的能力。阅读短文,养成独立阅读习惯。学习目标1.练、读课题,理解题意。读句子，小组讨论：这些句子把什么比作什么?这样写有什么好处？0102自学指导读题目,明确要求。熟读、牢记这些词语，并运用词语说话。先自己练习填一填，再同桌评议。交流；课前搜集的含有“天”“地”“日”“月”“山”“海”“风”“云”等字的四字词语。2.日积月累：选字填空。自学指导读名言警句。要求：读得流利，并能用自己的话说一说对这些名言警句的理解。01小组讨论、汇报。02熟读成诵。033.读名言警句。自学指导2同桌练习讲这个故事。3互相交流自己知道的童话、神话故事。1自由读故事。4.知识窗自学指导当堂训练、必做题1.选关联词语填空：只要……就……只有……才……虽然……但是……即使……也……（1）跳绳是一项较为简单的运动项目，（）努力训练，（）能跳得好。（2）（）刻苦学习，（）能掌握好科学文化知识。（3）（）这样做困难很大，我()要做到底。（4）在这次考试中，（）王明取得优异的成绩，（）他丝毫也不骄傲。当堂训练二、选做题：修改病句：1.这种花花绿绿的红伞真漂亮。2.凛冽的寒风几乎把我的手的全冻僵了。
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