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- 2025-04-11 发布于江苏
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幼儿心理教育第三季度工作计
划
Thethirdquarterworkplanofchildrenspsychologicaleducation
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-009440
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作计划范文
幼儿心理教育第三季度工作计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
幼儿心理教育第三季度工作计划
一、指导思想
坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种
传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养幼儿的各种有益于
自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、
科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到
预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、工作目标
1、促进幼儿身心健康发展,保证幼儿们具有旺盛的精力、愉快的心情投入
学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养幼儿正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,
定时定量,不偏食,让幼儿知道暴饮暴食的危害。
3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多
样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健
康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,
促进师生健康水平不断提高。
三、建立健全健康教育组织机构
为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立幼儿园健康教育工作领导小组,
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作计划范文
负责健康教育工作的组织、领导和协调。
组长:
副组长:
组员:
四、主要工作措施
(一)加强心理健康教育
1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。
同时开发园本课程,开设心理健康课就心理知识传授而言,主要实质是根据
幼儿年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我
进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。
这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论
和技术化为幼儿自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助幼儿更好
地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。
2、专题的心理讲座
结合幼儿园的教育主题以及幼儿学习生活的实际情况,进行定期和不定期的
专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进幼儿对自我心理
健康的关注,促进幼儿健全人格的形成,教育幼儿不仅要成材而且要成人。
3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立
通过观察和一系列地心理测试,帮助幼儿建立心理档案,这不仅有助于班主
任地班级管理工作以及各科教师根据幼儿地心理特点进行教学,还有助于家长的
家庭教育。
为幼儿提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励幼儿有问题和
困惑的要向心理老师请求帮助,要知道走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事
情,而是一件快
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