Unit 3 Transportation(单元整体教学设计)-2024-2025学年人教新起点版英语四年级上册.docxVIP

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  • 2025-04-11 发布于河北
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Unit 3 Transportation(单元整体教学设计)-2024-2025学年人教新起点版英语四年级上册.docx

Unit3Transportation(单元整体教学设计)-2024-2025学年人教新起点版英语四年级上册

学校

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教具

教学内容

Unit3Transportation

1.学习词汇:bus,train,car,plane,bicycle,boat,walk

2.学习句型:Whatdoyouusuallyusetogotoschool?Iusuallygotoschoolbybus.

3.复习一般现在时态,掌握表示交通方式的动词短语。

核心素养目标

1.培养学生的跨文化交流意识,通过学习交通工具词汇和表达方式,提高学生对不同文化背景下出行方式的认知。

2.增强学生的语言实践能力,通过角色扮演和小组讨论,促进学生运用所学语言知识进行交流。

3.培养学生的环保意识,通过讨论公共交通的优势,引导学生思考环保出行的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识:四年级学生对英语学习已有一定的基础,能够进行简单的英语对话和表达。他们可能已经接触过一些基本的交通工具词汇,如“car”、“bus”等,以及使用这些词汇进行简单的询问和回答。

2.学习兴趣、能力和学习风格:四年级学生对新鲜事物充满好奇心,对于与他们生活紧密相关的交通方式尤其感兴趣。他们的学习能力较强,能够通过图片、实物等方式

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