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本课内容及内在关系
(1)文化具有民族性
8.1文化的民族性与多样性特点
学习(2)文化具有多样性
基础
有利于
借鉴前提
外来(1)文化交流与文化发展
文化8.2文化交流与文化交融作用
的有(2)文化交融与文化发展
益成要求
果(1)面向世界博采众长
8.3正确对待外来文化措施
(2)立足国情交流互鉴
8.3正确对待外来文化
学习目标
1.说出对待外来文化的两种错误观点,科学描述面向世界、博采众
长的含义。
2.结合有关实例,阐释如何正确地面向世界、博采众长。
3.运用“立足国情交流互鉴”的知识,分析说明如何推动当代中国
文化发展。
4.正确吸收和借鉴外来文化有益成果,推动中国特色社会主义文化
建设。
一
2021
观点一:中国唯一的出路是自己认错,全心全意学习西方。
我们必须承认百事不如人,不但物质上机械上不如人,政治
制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,
胡适陈序经音乐不如人,艺术不如人,身体不如人,肯认错了,方肯死
全盘西化论心塌地去学人家。
观点二:中国立国数千年,礼仪纲纪,云为得失,皆奉
孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不
知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。要冒万
死以力保旧俗,存礼教而保国魂。是近代产生的一种文化思康有为梁启超
潮,它是在中西文化的对撞中产生的。文化复古主义
上述观点存在哪些不足和局限,有什么影响?
1.对待外来文化的错误观点
(1)文化复古主义:
固守本民族的传统文化,不接受任何外来文化和新文化。
守旧主义封闭主义启示:保持开放心态,
危害:会导致中华文化停滞不前,倒退衰落。面向世界,博采众长
(2)全盘西化论:
全面否定传统文化,一味推崇外来文化。
启示:以我为主,为我所用
历史虚无主义民族虚无主义立足国情,交流互鉴
危害:丧失中华文化的民族性,使中华民族失去生存与发展的精神根基。
鲁迅在《拿来主义》中写道:“我们被“送来’的东西吓怕了。先有英国的鸦
片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着完全国货的各种
小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是
“送来”的,而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”
对外来文化,我们应如何运用脑髓,放出眼光,自己来拿?
①既反对毫无原则的全盘西化,也反对盲目排斥和拒绝外来文化的倾向。
②要保持开放的心态,但一定要坚持一切从实际出发,从我国的国情出发来对待外来文化,
取其精华,去其糟粕,为我所用。
2.对待外来文化的正确态度
文化发展必须保持开放的心态,做到面向世界、博采众长。
学习借鉴
一切有利于一切有利于
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