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2025中小学教师师德承诺书(范本)
为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为,营造良好的教育生态,我作为一名中小学教师,郑重承诺如下:
一、坚定政治方向,忠诚教育事业
1.拥护党的领导:我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,自觉将党的教育方针贯彻到教育教学工作全过程,为党育人、为国育才。
2.忠诚教育事业:我深刻认识到教育事业对于国家和民族发展的重要意义,将全身心投入到教育教学工作中,敬业爱岗,乐于奉献。把教育当作一项神圣的事业来追求,不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
3.传播正能量:在教育教学过程中,我将积极传播正能量,弘扬社会主义核心价值观。通过言传身教,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的爱国情怀、社会责任感和创新精神。
二、自觉爱国守法,依法履行职责
1.遵守法律法规:我将严格遵守国家法律法规,自觉遵守教育法律法规和学校的各项规章制度。不做任何违法违纪的事情,维护国家利益和社会公共利益。
2.依法履行职责:认真履行教师的职责和义务,严格按照教育教学规律和学生身心发展规律开展教育教学活动。尊重学生的人格和权利,不歧视、不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。
3.维护学校秩序:积极维护学校的教育教学秩序,不扰乱学校正常的教学秩序。与同事团结协作,共同营造良好的教育教学环境。
三、传播优秀文化,引领价值导向
1.弘扬中华优秀传统文化:我将深入挖掘中华优秀传统文化的内涵,将其融入到教育教学中。通过课堂教学、主题活动等形式,引导学生了解和传承中华优秀传统文化,培养学生的文化自信和民族自豪感。
2.传播科学文化知识:不断更新自己的知识结构,提高自己的业务水平,确保能够准确、全面地传授科学文化知识。注重培养学生的学习兴趣和学习能力,引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效果。
3.引领价值导向:关注学生的思想动态和心理健康,及时发现和解决学生的问题。通过开展主题班会、心理健康教育等活动,引导学生树立正确的价值观念和道德观念,培养学生积极向上的人生态度。
四、潜心教书育人,提升教学质量
1.精心备课:认真研究教材和教学大纲,根据学生的实际情况制定合理的教学计划和教学方案。精心设计教学内容和教学方法,注重教学的针对性和实效性。
2.认真上课:严格按照教学计划和教学方案进行教学,注重课堂教学的组织和管理。运用多种教学手段和方法,激发学生的学习兴趣和主动性,提高课堂教学效率。
3.注重辅导:关注学生的学习情况,及时了解学生的学习困难和问题。认真做好课后辅导工作,为学习有困难的学生提供帮助和指导,确保每一位学生都能在原有基础上取得进步。
4.开展教学研究:积极参与教学研究活动,探索教育教学规律,改进教学方法和手段。不断总结教学经验,撰写教学论文和教学反思,提高自己的教学科研水平。
五、关心爱护学生,尊重学生人格
1.关爱每一位学生:把学生当作自己的孩子一样关心和爱护,关注学生的身心健康和成长发展。尊重学生的个性差异,不歧视、不偏见任何一位学生,让每一位学生都能感受到老师的关爱和温暖。
2.尊重学生人格:尊重学生的人格尊严,不侮辱、不体罚或变相体罚学生。保护学生的隐私,不随意泄露学生的个人信息。与学生建立平等、民主、和谐的师生关系,让学生在尊重和信任的氛围中学习和成长。
3.关注学生心理健康:重视学生的心理健康教育,及时发现和解决学生的心理问题。通过开展心理健康教育课程、心理咨询等活动,帮助学生树立正确的心理健康观念,提高学生的心理素质和抗压能力。
六、加强家校沟通,形成育人合力
1.主动与家长沟通:定期与家长进行沟通,及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现。了解学生的家庭环境和家庭教育情况,为家长提供科学的家庭教育建议和方法。
2.召开家长会:每学期至少召开一次家长会,向家长介绍学校的教育教学工作和学生的学习情况。倾听家长的意见和建议,共同探讨教育孩子的方法和策略。
3.组织家校活动:积极组织家校活动,如亲子活动、家长开放日等,增进家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的沟通和交流。形成家校教育合力,共同促进学生的健康成长。
七、坚持言行雅正,以身作则示范
1.言行举止文明:注重自己的言行举止,做到言行雅正、文明得体。使用文明用语,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守社会公德和公共秩序。
2.以身作则示范:在教育教学过程中,我将以身作则,为学生树立良好的榜样。做到言行一致、表里如一,用自己的实际行动影响和教育学生。
3.维护教师形象:自觉维护教师的
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