2024_2025学年新教材高中语文第八单元文学阅读与写作三含解析部编版必修上册.docVIP

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第八单元文学阅读与写作（三）

基础巩固练

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1～3题。

台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念，一时间应者甚众，“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内快速升温，乃因其在确定程度上击中了命门所致。当表情包大面积代替词语表达，当音频和视频大范围代替文字表述，当非规范的网络语言吞噬规范中文，当“西语”未加消化地侵入汉语，“语言癌”悄然生成、扩散，现代人无法用精准的中文表情达意。

台湾闻名作家余光中认为，这和中文的“恶性西化”有很大关系，大家只顾学英文、看翻译小说，不再看用字精简的中文经典，结果英文没学好，却把中文学坏了。化简为繁，以拙代巧，加上电视、网络__________，遂将“讲病态中文”变成时尚。作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连线时拉高音调，吐出长串__________、不知所云的话语，这种“腔调”潜移默化感染到观众，“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。或许有人认为，“语言癌”的症状在台湾地区较为明显，大陆症状略轻。其实，在这一点上，两岸只是表现形式不同而已。咱们大陆这边的电视节目“口水”也不少，“讲病态中文”在现实生活中更是常见，“英文没学好却把中文学坏了”的例子__________。

打造健康环保的“绿色语言环境”，一方面，我们须要看到流行语中的健康新生词语，并刚好将它融入语言河海，丰富语言宝库；另一方面，我们也必需适时进行语言清污，对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以__________。唯有如此，“语言癌”才会逐步治愈。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(A)

A．推波助澜累赘俯拾即是遏止

B．兴风作浪繁杂应接无暇遏止

C．兴风作浪累赘应接无暇遏制

D．推波助澜繁杂俯拾即是遏制

【解析】①“推波助澜”：比方促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大影响。“兴风作浪”：比方煽动心情，挑起事端或进行破坏活动。此处主语是电视、网络，结合语境，此处应选“推波助澜”。②“累赘”：形容事物多余、麻烦；文字不简洁。“繁杂”：事情多而且杂乱。结合语境“电视记者吐出的话语”分析，此处选用“累赘”。③“俯拾即是”：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。“应接无暇”：原形容美景繁多，看不过来。后来多形容人或事情太多，接待应付不过来。此处的主语是例子，再依据语境分析，此处选用“俯拾皆是”。④第四处，“遏制”，强调阻挡的过程。“遏止”，强调结果。结合语境，是说明达到了阻挡的效果，故此处选用“遏止”。

2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(C)

A．“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内快速升温，乃因其在确定程度上击中了命门所致。

B．“语言癌”这一新概念，能够在短时间内快速升温，引起两岸媒体与学界的热议，乃因其在确定程度上击中了命门所致。

C．“语言癌”这一新概念，能够在短时间内快速升温，引起两岸媒体与学界的热议，乃因其在确定程度上击中了命门。

D．“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内快速升温，乃因其在确定程度上击中了命门。

【解析】A项，语序不当且句式杂糅。先“在短时间内升温”，然后才会“引起热议”；同时应删掉“所致”。B项，句式杂糅，可删去“所致”。D项，语序不当，应先“在短时间内升温”，然后才会“引起热议”。

3．依据以上文字，给“语言癌”下定义。不超过50个字。

答：“语言癌”是台湾媒体新近提出的一个描述现代人无法用精准的中文表情达意的新概念。

【解析】依据题干可知，本题须要给“语言癌”下定义，定位材料，依据“台湾媒体新近提出一个名曰‘语言癌’的概念”和“‘语言癌’悄然生成、扩散，现代人无法用精准的中文表情达意”，可知“小概念”应是“语言癌”，修饰语应当是“台湾媒体新近提出的”“现代人无法用精准的中文表情达意的”，或许念应当是“新概念”。

4．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

相识语言的美，能帮助人更好地走向美的世界。理解语言的情感色调，就能体会到语言的美，孩子们一旦发觉了语言的美，就会产生极大的学习主动性。有的孩子会热忱地收集词汇、成语、美丽的句子，背诵经典的诗词，而语言的贫乏，常常使一些孩子用不恰当的语言表达情感或与人沟通。甚至一些成年人，在球场上竟然集体用所谓的“国骂”来表达自己的感情，这都是语言贫乏惹的祸。

①理解语言的感情色调，不确定能体会到语言的美。

②发觉了语言的美，不确定会产生极大的学习主动性。

③用“国骂”来表达自己的感情，不确定