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省级专业学科带头人项目建设规划书.pdf

省级专业学科带头人项目建设规划书.pdf

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省级专业学科带头人项目建设规划书

根据《中共省委、省人民政府关于大力发展职业教育的决定》(湘

发[2006]22号)中关于“到2010年培养700名省级专业带头人”的

精神,按照省级专业带头人“敬业爱生、理论扎实、技能精湛、熟悉

市场、改革创新”的要求,我校决定将汽车运用与维修专业带头人、

青年骨干教师红阳老师作为省级专业带头人申报培养,以进一步推动

我校“双师型”教师队伍建设,推动学科教学的改革。

一、总体目标

我校省级专业带头人培养的总体目标是:培养“敬业爱生、理论

扎实、技能精湛、熟悉市场、改革创新”的中职名师,能够为我校“双

师型”教师队伍建设起到示和推动作用。具体来说,从学校的政策支

持和教师个人主观能动性的发挥两个层面入手,采用奖、激、促、推

等方式,经过两年的建设,使红阳老师成为一个专业理论知识深厚、

专业实操技能精湛、专业建设理念先进、专业科研成果丰富、专业示

作用突出的教师,能够真正达到省教育厅对省级专业带头人培养的相

关要求,成为一个在地区、全省乃至全国都有一定影响力的中职汽车

运用与维修专业带头人。借助专业带头人的先进理念、超前思维,进

而构建高素质的汽车运用与维修专业教师团队,以此来带动学校汽车

运用与维修专业的改革,加快汽车运用与维修专业的建设与发展,使

汽车运用与维修专业成为市的重点建设专业和省的精品专业。

二、建设项目

1、建设措施

1-1组织与制度保证

(1)建设目标

成立校级专业带头人培养工作领导小组,校长担任组长。进一步

完善《临湘市职业中专专业带头人培养方案》,使专业人才培养计划

目标更明确,可操作性更强;进一步落实省级专业带头人建设规划;

建立和完善专业带头人奖励制度;进一步完善专业带头人和教师团队

培养规划,加强监控指导力度,使校企合作、产学研结合的专业带头

人培养模式初见成效;大力支持专业带头人参加各类学术活动、短期

培训及脱产学习,促进专业带头人的成长。

(2)建设容

通过派送红阳老师到高等院校进修、参加省市级和国家级骨干培

训班、到先进学校和企业考察、去行业企业顶岗实践、与企业合作开

发或推广专业应用技术等途径,促使其继续提高学识水平和业务能

力。

(3)年度计划:

2010年:安排红阳老师到优秀的学校学习、去大型企业考察,

请专家来校指导工作;年初及时修订学校专业带头人培养规划,并督

促按时实施。

2011年:安排红阳老师到优秀的学校学习、去大型企业考察,

请专家来校指导工作;年初及时修订学校专业带头人培养规划,并督

促按时实施。

1-2经费保障

(1)建设目标

学校设立培养省级专业带头人的专项经费共计4.26万元,专项

经费按相关规定逐项落实。省级带头人培养对象按照市级带头人津贴

标准,发放岗位津贴100元/月。

(2)建设容

学校设立培养红阳老师为省级专业带头人的专项经费共计4.26

万元,用来提高专业带头人业务水平,专项经费按相关规定逐项落实,

由专业带头人培养工作领导小组全程监控,经费专款专用。省级带头

人培养对象按照市级带头人津贴标准,发放岗位津贴100元/月。

(3)年度计划

2010年:投入经费2.7万元,建立专项预算执行和调整机制,

以便根据实际情况变化,调整培养专项经费预算,以保证专业带头人

培养建设项目能顺利进行。

2011年:投入经费1.56万元,按专项预算执行和调整机制的要

求,根据实际情况变化调整培养专项经费预算,以保证专业带头人培

养能顺利进行;按专项资金保障措施和监督机制要求,保证省级专业

带头人培养专项经费及时到位,加强审计监督,专款专用。

2、师德师风建设

2-1遵纪守法

(1)建设目标

认真贯彻执行党的路线方针政策;努力提高政治思想水平,认真

学习《教师法》、《教育法》、《中等职业学校教师职业道德规》等

法律法规,提升职业道德素养;定期组织汽车运用与维修专业教研组

的政治业务学习;写出学习心得并发布到校园网上。

(2)建设容

加强学习,拥护党和国家的各项方针政策;关心国家大事,关心

国家有关教育方针政策;积极参加学校组织的所有学习活动,坚持写

学习心得。在教育教学活动中加强师德休养,用良好的职业道德去对

待教学工作、对待学生。加强自律,用国家法律来约束自己的一切工

作和生活行为。

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