13精卫填海（教学设计）-2024-2025学年四年级上册语文统编版.docx

13精卫填海（教学设计）-2024-2025学年四年级上册语文统编版

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教学内容分析

嘿，亲爱的同学们，今天咱们要学习的课文是《精卫填海》，这是一篇充满神话色彩的故事，它告诉我们坚持不懈、勇往直前的精神。咱们四年级上册的语文课本里，这个章节可是非常有意思的哦！我们不仅要学习这个故事，还要学会从中汲取力量，激发我们的勇气和毅力。接下来，我们就一起走进这个神奇的世界，感受精卫鸟的勇敢和坚持吧！

核心素养目标

在本节课的学习中，我们旨在培养学生的以下核心素养：

1.文本理解与鉴赏：通过阅读《精卫填海》，学生能够理解神话故事的内涵，提升对文学作品的艺术鉴赏能力。

2.情感态度与价值观：引导学生感悟精卫鸟的坚持不懈，培养面对困难不退缩的勇气和决心。

3.语言运用与表达：通过复述故事、讨论交流，提高学生的语言组织能力和口头表达能力。

4.文化传承与理解：让学生了解中国传统文化中的神话故事，增强对民族文化的认同感和自豪感。

学情分析

同学们，进入四年级，大家已经积累了一定的语文学习经验，对课文阅读和文学作品的欣赏有了初步的认识。在知识层面上，大家对汉字的认读能力有了显著提高，能够独立阅读短篇课文，对故事情节有一定的理解能力。但在深入理解课文内涵和人物情感方面，还存在一定的挑战。

就能力而言，同学们的阅读理解能力逐步增强，但分析问题和解