定性研究方法课件.pptVIP

時間：2002年月日調查員：醫療機構：省市縣鄉村衛生室孩子年齡：歲出生日期：年月性別：男（）女（）到達診所的時間：時分開始診治的時間：時分1.診斷1.1孩子就診的原因：對問題1.2-1.7，如果家長在陳述病情時已提及，則視為醫生已詢問。1.2.醫生是否詢問孩子有無發燒：是（）否（），是否測體溫：是（）否（）測體溫是用體溫計（）還是用手背感覺（），結果：1.3.醫生是否詢問孩子進食飲水情況：是（）否（）結果：1.4.醫生是否詢問孩子有無嘔吐：是（）否（）結果：1.5.醫生是否詢問孩子有無抽搐：是（）否（）結果：1.6.醫生是否詢問孩子有無咳嗽或呼吸困難：是（）否（）結果：1.7.醫生是否詢問孩子有無腹瀉：是（）否（）結果：1.8.醫生是否檢查孩子的體重或營養狀況：是（）否（）結果：1.9其他詢問檢查內容及結果：醫生的診斷：，診斷依據：2.治療2.1醫生處方（藥名及劑量）：2.2醫生是否建議轉診：是（）否（），家長是否同意轉診：是（）否（）2.3醫生是否叮囑如何服藥：是（）否（）2.4醫生是否建議繼續進食和飲水：是（）否（）對於母乳餵養的兒童是否建議繼續母乳餵養：是（）否（）2.5醫生是否解釋何時需要復診：是（），具體是否（）2.6醫生是否叮囑出現何種危重症狀需要緊急就診：是（）具體是否（）縣婦幼保健院設備觀察提綱設備現況目前運行情況使用頻率是否必要*有無良好能用廢棄經常偶爾不用是否高壓消毒器??????????身高體重計??????????窺陰器??????????T銅環上環器械包??????????三用兒童秤??????????多普勒胎心監護儀??????????託盤秤??????????婦科檢查床??????????水浴箱??????????非結構式觀察非結構式觀察只要求觀察者有一個總的觀察目的和要求，或一個大致的觀察內容和範圍，然後到觀察現場去根據當時的具體情況有選擇地進行觀察。“專題觀察”是非結構式觀察的一種形式。觀察者集中觀察一個個體、一個地點或一個事件。觀察者試圖記錄下盡可能多的有關行為的內容，包括活動、談話和對體態的描述及其他重要的特徵。觀察結果可用於問卷的設計和資料收集方法的設計，以幫助將研究者的注意力集中於與研究問題有最大聯繫的事件上。例如：社區觀察主要用以瞭解專案開展的社區的一般情況，多用非結構式觀察，觀察者根據審評目的的需要，在審評時注意收集有關社區的資訊，如社區大致情況（人群特徵、地理地貌、交通、經濟）、衛生服務網點設置、群眾可及性、社區對專案的參與和重視程度、有關保健行為及影響因素等。觀察法的原則客觀性原則全面性原則深入性原則持久性原則遵守法律和道德原則在實地觀察