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关于成长的寄语

关于成长的寄语1

学期伊始，学校发生了一系列的人事变动，部分班级的任课教师也进行了调整。涉及到我们班，有两个学科换了新的老师。

开学已经两周了，还有的同学没有适应或者说不愿接受这一变化。有同学反映不习惯新老师的教学模式，有同学学习状态不稳定、成绩下滑，还有同学要求“把原来的老师请回来”，甚至有同学问“我们到底做错了什么？”，说“我不想上学了”……

作为班主任，我必须要对你们说：

首先，孩子们，你们没有做错什么。这是学校正常的工作变动，学校这样安排是有合理的原因的，也是学校领导、老师深思熟虑后的结果。这样的安排，不是因为我们做错了什么，恰恰相反，是学校对我们班、也对原任课老师的关心和爱护，希望我们班级能取得更好的成绩，也为老师减轻部分工作负担，以便更好的开展工作。

其次，孩子们，老师为你们的真情实意而感动。你们都是懂事的孩子，原来的老师陪伴我们走过了一年半的初中生活，深厚的师生情谊，我理解，也为之深深感动。但是老师她还教着我们班的其他课程，我们还可以每天看见她，有问题还可以随时请教，我们也随时欢迎她再回到我们班里做客。既然谈不上离开了我们班，又何必这样伤感呢？

第三，孩子们，我们遇到的老师可能有许多个，但求学的机会却只有一次。因为怀念、舍不得老师，情绪失调，影响了自己的学习，耽误了学业，这是老师们想要看到的吗？原来的也好，现在的也好，老师们都希望我们要好好学习，我们现在要做的就是用优异的成绩来回报每一个关心过、爱护过我们的老师，不是吗？

最后，这也是我最想说的：孩子们，我们的人生还刚刚开始。在我们的生命中，我们将会遇到很多很多美好的人和事物，但她们都不会永远永远陪伴在我们身旁。我们要学会接受学会割舍学会放弃，这也是成长的代价。遇上一位好老师，是我们的幸运。但即使这次学校不调整，老师就能一直跟着我们吗？（班主任）半年以后我们上初三，也许所有的老师都会更换；一年半后我们上高中，那更是一个全新的环境，难道我们就可以不接受这些变化，永远留在初中、留在现在吗？在成长的过程中，我们势必会失去一些珍视的东西，当时你也许会很心痛；但是，如果你总为失去太阳而哭泣的话，你也会错过月亮和星星了。成长，是一个美丽而残酷的过程。我们在不断失去，同时也会收获得更多。我们所要做的，就是：正视现实，调整自己，把握住生命中的每一天，让我们的成长历程中尽可能地没有遗憾。这，是所有的老师对你们最大的期望。

孩子们，也许现在你们还听不太懂，但是，长大后你们会明白的。

关于成长的寄语2

1）当一个人有作弊的想法，单单那不安和慌乱，就可能造成更大的损失。

2）记住！想要考试不失常，很简单，就是要有“平常心”。因为你是上考场，而不是上刑场！

3）试着由俗事小事上面见到美，见到可玩味可思想的东西，是非常重要的。

4）自古以来多少伟大的作家，都是用这样一路走一路游一路写的方式，完成不朽的作品。

5）好好利用时间，除非有必要。你多写一个赘字，就少了一个使文章内容更丰富的机会；你多啰唆一句话，就失去了说一句有意义的话的机会。

6）在未来，只有懂得取舍的人，才能站到巅峰；只有能狠心割舍的人，才能够历劫归来。

7）伴随着成长的历程，知识也在不断地增长，当我飞快地解答出一道道难题时，我体会到了知识的力量，也尝到了成功的快乐。

8）从挫折中历练坚强，从失败中沉淀成长，从奋斗中积攒希望，从坚持中留住梦想，生活如风若浪，生命愈挫愈强，勇敢面对挑战，坚持努力向上，人生就是要展现辉煌。

9）爱是语言，爱是力量；爱给你快乐的成长，爱抚平所有的忧伤；因为爱，世界变的美丽；因为爱，生活充满阳光；愿你在爱的照耀下，拥有多姿多彩的梦想。

10）一年一年是岁月流过的痕迹；一天一天是健康成长的基础；一点一点是思念留下的故事；一句一句是知心朋友的祝福！小暑日，愿你好人一生平安！

11）明悟说话的方寸，顿悟人生的浮沉。命运是由心造的蓝图，自己控制着苦乐年轮。拼搏是成长的灵魂，勤奋是一切的根本，只有付出才会收获灿烂人生。

12）种子发芽要水生，春去夏归雨骤增；小小幼苗要成长，渐升气温大保障；播下幸福一粒种，收获满目果实丰。小满时节，愿你安排好自己生活，幸福满满！

13）有一种祝福应时应景，有一种朋友常牵常挂，有一种心情日思夜想，友情的种子，心中种下，交往中成长，人生中收获。愿友谊天长地久，立秋快乐！

14）成长是桔子，从开花到蒂落，风霜给了他花的芬芳，雨水给了它滋润，而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。

15）聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

16）孩子，你一定要上大学，正规的大学。无关于学历，只是要经历人生中仅有的几年，无拘无束又能染上书香的生活。

17）孩子，你