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新闻传播学理论与实践题库汇总

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。

一、单选题

1.新闻传播学的核心概念是什么？

A.传播媒介

B.信息传播

C.传播效果

D.受众研究

2.媒介效应研究中最著名的研究成果是什么？

A.马斯洛需求层次理论

B.使用与满足理论

C.霍夫兰德等人的传播实验

D.麦克卢汉的媒介理论

3.线性传播理论认为传播过程中信息的流向是怎样的？

A.从点到面，单线传播

B.从点到点，多点对多点

C.从中心向四周，辐射状传播

D.从上至下，层级传递

4.霍尔提出的传播效果理论中的三个层次分别是什么？

A.初步效果、中期效果、长期效果

B.认知、态度、行为

C.立即反应、持续反应、长期反应

D.直接效果、间接效果、长期效果

5.费斯廷格提出的认知失调理论在传播学中的运用是什么？

A.解释受众在接收到信息后，为何会有认知上的改变

B.分析新闻媒介在形成舆论中的作用

C.揭示受众在处理信息时的心理过程

D.探讨媒介如何在公众中形成共识

6.社会建构主义理论认为传播的目的是什么？

A.传递信息、教育大众

B.影响公众、形成舆论

C.摸索真相、揭示社会现实

D.创造新观点、推动社会发展

7.新闻伦理原则中哪一条要求新闻工作者遵守新闻真实原则？

A.公正性原则

B.实用性原则

C.保密性原则

D.真实性原则

8.新闻价值五要素包括哪些？

A.新鲜性、重要性、显著性、趣味性、真实性

B.真实性、准确性、客观性、及时性、全面性

C.时效性、权威性、独特性、趣味性、深度

D.突发性、相关性、显著性、真实性、可信性

答案及解题思路：

1.B（新闻传播学的核心概念是信息传播，关注信息的流动过程。）

解题思路：分析选项A、C、D均非新闻传播学的核心概念，可排除。答案为B。

2.C（霍夫兰德等人的传播实验是媒介效应研究中最著名的研究成果。）

解题思路：分析选项A、B、D均为其他理论，与媒介效应研究不直接相关，排除。答案为C。

3.A（线性传播理论认为传播过程中信息的流向是从点到面，单线传播。）

解题思路：分析选项B、C、D描述的传播流向并非线性传播理论所描述，排除。答案为A。

4.A（霍尔提出的传播效果理论中的三个层次是初步效果、中期效果、长期效果。）

解题思路：分析选项B、C、D描述的效果层次并非霍尔所提出，排除。答案为A。

5.A（费斯廷格提出的认知失调理论在传播学中的运用是解释受众在接收到信息后，为何会有认知上的改变。）

解题思路：分析选项B、C、D描述的应用并非认知失调理论在传播学中的运用，排除。答案为A。

6.B（社会建构主义理论认为传播的目的是影响公众、形成舆论。）

解题思路：分析选项A、C、D描述的传播目的并非社会建构主义理论所认为，排除。答案为B。

7.D（新闻伦理原则中要求新闻工作者遵守新闻真实原则的是真实性原则。）

解题思路：分析选项A、B、C描述的伦理原则并非新闻真实原则，排除。答案为D。

8.A（新闻价值五要素包括新鲜性、重要性、显著性、趣味性、真实性。）

解题思路：分析选项B、C、D描述的要素并非新闻价值五要素，排除。答案为A。

二、多选题

1.新闻传播学的主要研究对象有哪些？

A.大众传播

B.媒介与内容

C.传播者与受众

D.信息与符号

E.文化与社会

答案：A,B,C,D,E

解题思路：本题考查新闻传播学的研究对象，涵盖了传播学的多个核心领域，如大众传播、媒介与内容、传播者与受众等。

2.传播学的五大基本理论包括哪些？

A.传播模式理论

B.使用与满足理论

C.社会影响理论

D.媒介依赖理论

E.互动理论

答案：A,B,C,D,E

解题思路：传播学的五大基本理论涵盖了传播过程的基本模式、受众的使用与满足、社会影响、媒介依赖以及传播互动等关键理论。

3.传播过程中的三个要素是什么？

A.传播者

B.传播内容

C.受众

D.传播媒介

答案：A,B,C

解题思路：传播过程中的三个要素是传播者（信息发送者）、传播内容（信息本身）和受众（信息接收者），这三者构成了传播的基本框架。

4.传播学中的“议