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大连市2012年“教学中的互联网搜索”教案设计;教案背景;21乡下人家;21乡下人家;21乡下人家;教学方法;通过观察图片，你知道
这图上画的是什么
地方的景色？;对了，这是乡下的景色，今天我们就来学习
第21课《乡下人家》。（板书：乡下人家）;课前，老师已经让大家预习了，下面老就
检查一下大家的预习情况。先在下面自读
课文，要求读准字音，读通句子。;;捣;再读课文，整体感知;品读课文，深入理解;;读背说写，累计语言;生：我最喜欢描写小河鸭子的那一段。用“鸭子戏水、觅食、不吃惊”等词，写出了乡村生活的美好和景色的美丽。
;读背说写，累计语言;总结课文;独特
迷人;教学反思;姓名：邱云
学校：辽宁省庄河市栗子房镇凤堡小学
联系电话：;谢谢聆听！
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