Unit 2 My week PartA Lets spell（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docxVIP

Unit2MyweekPartALetsspell（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2MyweekPartALetsspell（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

教材分析

本章节内容为2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册的Unit2MyweekPartALetsspell。本节课以英语字母组合的发音规律为核心，引导学生学习字母组合在单词中的发音特点。通过练习，提高学生英语口语发音的准确性，丰富学生的词汇量，培养学生的英语语感。

核心素养目标

培养学生对英语语音的感知和辨别能力，提高学生的英语口语发音准确性。通过学习字母组合的发音规律，增强学生的英语语感，激发学生学习英语的兴趣。同时，培养学生自主学习、合作学习的能力，提升学生的跨文化交际意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-掌握字母组合的发音规律：例如，学习“-ack”在单词中的发音，如black,pack等。

-正确拼读含有字母组合的单词：如通过单词“bank”的拼读练习，强化学生对“-ank”组合发音的掌握。

2.