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初中英语课堂学习共同体构建与口语表达能力培养研究论文
摘要：本文旨在探讨初中英语课堂学习共同体的构建及其对学生口语表达能力培养的影响。通过分析当前初中英语教学现状，提出构建学习共同体的重要性，以及如何通过学习共同体提高学生的口语表达能力。本文采用理论分析与实证研究相结合的方法，为初中英语教学提供有益的参考。
关键词：初中英语；学习共同体；口语表达能力；构建策略
一、引言
（一）1.初中英语教学现状分析
在我国初中英语教学中，口语表达能力培养一直是一个薄弱环节。许多学生在课堂互动中表现出紧张、拘束，缺乏自信心，导致口语表达能力难以得到有效提升。其主要原因有以下几点：
（1）传统教学模式的影响。长
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