5.1家和万事兴课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

5.1家和万事兴课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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第二单元家庭与婚姻第五课:在和睦家庭中成长5.1家和万事兴

自主学习迅速阅读P42-P45,找出下列问题相关信息1.亲属关系的内容、体现、法律如何处理亲属关系?2.父母对子女的义务和权利?3.成年子女对父母要尽哪些义务?4.成年意定监护制度的含义、要求、原因?5.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为有哪些?法律如何规定?

一、子不教父之过——育小职责大(强调父母对子女的权利与义务)

看图片,思考:?家庭中有哪些亲属关系??其中哪一对关系是最为密切的?提示:亲属关系:父母、子女、夫妻、兄弟姐妹……(亲子关系、其他近亲属关系)父母与子女的关系最为密切

1、家庭中的亲属关系(1)内容:父母关系、子女关系、夫妻关系、兄弟姐妹关系……(2)法律上表现为:权利义务关系问:这些亲属关系在法律上表现为什么关系?对父母的要求:只生不养违法,只生养不教育违法,虐待子女更担责。(3)处理亲属关系的法律依据:①民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。②民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。(P43相关链接)一、育小职责大(父母对子女的权利与义务)

一、育小职责大(父母对子女的权利与义务)2、父母对子女的义务(1)抚养义务:(三不得)父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的为。虐待子女重男轻女遗弃婴儿(2)教育义务父母应当让适龄儿童按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。(3)监护义务保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。抚养:是指父母从物质上、生活上对子女的养育和照顾,如负担子女的生活费、教育费、医疗费。教育:是指父母在思想、品德等方面对子女的全面培养,使子女沿着正确的方向健康成长。监护:人身安全和合法权益等方面的保护,使子女身心安全。

不成立。原因:父母必须履行对未成年子女的监护职责,未成年子女给他人造成损害的,父母应当依法承担无过错侵权责任。(学校未尽到教育、管理职责的,也应当承担侵权责任)小飞在学校与同学小王打架,把同学小王打伤,需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。思考:上述情形中家长的理由是否成立?为什么?【探究与分享】

★养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。★父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。父母与子女间关系的几个法律规定——★未成年人的父母死亡或没有监护能力的,家庭成员中具有监护能力的其他近亲属(如:祖父母、外祖父母以及兄、姐)应当承担未成年人的监护责任。★非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。离婚后还要抚养孩子吗?父母死亡后孩子谁来管?私生子可以继承遗产吗?被人收养的子女需要赡养亲生父母吗?

【特别注意】关于抚养的情况一般来说,子女成年独立生活后,父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是,对以下情况下的成年子女,父母有能力负担时,父母有教育抚养的义务:丧失劳动能力或丧失部分劳动能力,其收入不足以维持生活的;尚在校就读的(高中及以下);确无独立生活能力和条件的。

【看图思考】家长能不能干预孩子玩手机?为什么?教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。3、父母对子女的权利义务里的“教育”是指保障子女享有教育的权利;权利里的“教育”是指对未成年子女的必要约束、管教和引导

二、常回家看看——敬老是义务(强调成年子女对父母的赡养义务)

人民法院开庭审理一起老年人赡养案件。法官当庭判决女儿马某除了支付父亲一定的经济补偿费,还要在判决生效当月起,每两个月至少前往父亲居住处看望问候一次。思考:探究与分享?成年子女对父母有什么义务??查阅“常回家看看”条款,思考赡养的含义。《中华人民共和国老年人权益保障法》第十八条【常回家看看】家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。

二、敬老是义务(成年子女对父母的赡养义务)1.成年子女对父母有赡养的义务(1)要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需要。(2)要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年注意:断绝关系协议书违背公序良俗,不具有法律效力。子女不得以放弃继承权为由,拒绝履行赡养义务。今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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