- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
全体教师会议校长讲话:4个精、4个必、4句箴言,打造高质量教育的铁三角
尊敬的各位老师:
大家下午好!今天召开全校教师会议,主要目的是总结近期工作,分析存在问题,并对下阶段重点任务进行部署。当前,我校正处于关键发展时期,面临着多重任务与挑战。为此,我们必须构建管理安全、教学质量、教育理念这一高质量教育的铁三角,缺一不可,相互支撑,共同推动学校高质量发展。今天,我将围绕4个精、4个必和4句箴言这三个关键要素,与大家深入交流。
一、管理与安全:铁三角的坚实基础
(一)打造规范管理高压态势
近期学校管理工作中存在一些亟需改进的问题。学生升旗仪式着装不规范现象时有发生,教师办公纪律有待强化,课堂纪律管理需进一步加强。这些问题虽小,但反映了我们在细节管理上还存在不足。要知道,教育管理无小事,每一个细节都关乎学校的整体形象和教育质量。
因此,我们必须打造规范管理的高压态势。各位班主任要加强对学生日常行为规范的引导,确保学生在校期间遵守校纪校规;各任课教师要严格执行课堂常规,提高课堂管理效率;行政人员要以身作则,强化办公纪律,营造良好的工作氛围。
(二)筑牢平安校园钢铁防线
安全工作是学校各项工作的重中之重。我们必须时刻绷紧安全这根弦,打造平安校园的钢铁防线。各位教师要加强安全教育,提高学生安全意识;完善应急预案,定期开展应急演练;加强校园巡查,及时排除安全隐患;强化门卫管理,严格执行来访登记制度。
尤其要关注学生心理健康,做好心理危机干预工作。班主任要深入了解学生思想动态,关注学生情绪变化,对有异常表现的学生及时干预,确保每位学生身心健康发展。
二、教学与质量:铁三角的核心支柱
(一)落实4个精教学要求
教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。全体教师必须严格做到4个精,这是提升教学质量的基本要求,也是我们打造高质量教育铁三角的核心支柱:
精选:教学内容要精心选择,突出重点,突破难点,避免平均用力。
精讲:课堂讲解要精准到位,言简意赅,避免冗长繁琐。
精练:作业设计要精心安排,分层布置,避免机械重复。
精批:批改作业要精益求精,及时反馈,有的放矢。
这4个精不是口号,而是每位教师必须执行的教学规范。它们相互关联,环环相扣,构成了高效教学的完整链条。
(二)执行4个必批改原则
作业批改是检验教学效果的重要环节。全体教师务必严格执行4个必原则,这是确保教学质量的重要保障:
有发必收:布置的作业必须全部收回,不得有遗漏。
有收必批:收回的作业必须及时批改,不得积压。
有批必评:批改的作业必须有评语,不得敷衍了事。
有错必纠:发现的错误必须及时纠正,不得置之不理。
这4个必看似简单,却是教学质量的基础工程。我们必须一丝不苟地执行,不能有任何懈怠。
(三)强化备考工作
距离下一次重要考试时间已经不多,全校上下必须统一思想,明确目标任务。备考工作要做到:
要有明确的目标任务
要有复习备考举措
要有奖优惩劣的预警
要有同仇敌忾的士气
要有备考氛围的营造
各年级组要根据学情,制定切实可行的个性化提升计划;各教研组要分析历年考试情况,找准复习方向;各任课教师要精准把握考试重难点,有的放矢地进行复习。
三、教育与理念:铁三角的精神内核
(一)践行4句箴言的教育智慧
作为教育工作者,我们不仅要关注知识的传授,更要关注育人的本质。在此,我与大家分享4句箴言,希望这些箴言能成为我们教育实践的指南:
在好老师的眼里没有优生、差生,只有学生。每一位学生都是独立的个体,都有自己的闪光点和发展潜力。作为教师,要用欣赏的眼光看待每一位学生,用发展的眼光评价每一位学生,用激情点燃学生的激情,让每一位学生都能在自己的人生道路上走得更远。
教师的功夫在课前,学生的功夫在课堂。作为教师,要精心备课,充分了解学情,设计有效的教学活动;要关注学生的课堂状态,及时调整教学策略;要做好课后反思,不断优化教学方法。特别是要落实好晨会任务,为一天的教学工作奠定良好基础。
班级管理就是跟、靠、盯,简单就是最好的办法。跟,就是要跟踪学生的学习情况和思想动态;靠,就是要靠近学生,了解学生的真实需求;盯,就是要盯住问题,及时解决。管理贵在坚持,重在实效,要用简单有效的方法解决复杂的问题。
没有等出来的成功,只有拼出来的辉煌。面对挑战,我们不能消极等待,而要积极拼搏。要相信,只要我们齐心协力,攻坚克难,就一定能够再创佳绩。
这4句箴言是我们多年教育教学实践的经验总结,也是高质量教育铁三角的精神内核。希望每位教师都能将其内化于心,外化于行。
(二)招生工作与学校形象
招生工作关系到学校的可持续发展。每一位教师都是学校的形象代言人,必须内塑素质,外树形象。内塑素质,就是要不断提升自身的专业素养和教育教学能力;外树形象,就是要在日常工作中展现良好的职业形象和精神风貌。
近期学校将举办一系列活动,如外研社
您可能关注的文档
- 【初中】【育人故事】“昆虫少年”破茧记.docx
- 【初中】【育人故事】《让星星成为星星》.docx
- 【初中】【育人故事】《守望一朵仙人掌花》.docx
- 【中学】【带班育人方略】让每个孩子都能展翅翱翔.docx
- 【中学】【带班育人方略】融三全 育三乐少年 .docx
- 【中学】【带班育人方略】与雁偕行 青春留声.docx
- 【中学】【育人故事】“摆烂”男孩 循光“重生”.docx
- 【中学】【育人故事】从“藏宝男孩”到“宝藏男孩”.docx
- 【中学】【育人故事】唤醒你的“耳朵”.docx
- 【中学】【育人故事】治“孤”兵法 以“独”润心.docx
- 师德师风建设专题推进会校长讲话:四大支点撬动教改:从师德突破到质量提升.docx
- 守护舌尖上的安全:中小学食品安全与膳食经费治理工作报告.docx
- 随机巡视后副校长撂狠话:热闹课堂全是假把式!分组讨论不如叫“分组聊天”,谁再鼓吹合作教学,建议亲自来上课!.docx
- 听写不过关?试试这3招:从“不对”到“满分”———我的教学之路.docx
- 校长5招提升教学质量绝招大公开,其他学校直呼:长见识了!.docx
- 校长在国旗下讲话诚信做人,诚信考试。赢要赢得让人信服口服,输也要输个坦坦荡荡。.doc
- 校长在国旗下讲话在总结中提高,在拼搏中前行.doc
- 校长在月度班主任会议上讲话:校长怒怼摸鱼教师!提升教学质量的关键是矛盾要化解!情绪要疏导!问题要跟进!.docx
- 新任校长就职演讲劲爆:绩效改革6大狠招!躺平教师集体破防.docx
- 学校班主任工作例会校长讲话:三招制胜!让班级管理活起来、强起来、亮起来.docx
文档评论(0)