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MOOC论坛讨论中的社会-认知网络:联合分析与洞察
一、引言
1.1研究背景与动因
随着互联网技术的飞速发展,大规模开放在线课程(MassiveOpenOnlineCourse,MOOC)在全球范围内迅速崛起,成为教育领域的重要创新模式。自2008年MOOC概念被提出以来,其发展势头迅猛,吸引了众多学习者的参与。各大教育机构、高校纷纷加入MOOC平台建设,如国际知名的Coursera、edX、Udemy,以及中国的中国大学MOOC、学堂在线等平台,提供了涵盖人文、社科、理工、医学等多个领域的丰富课程资源,打破了传统教育的时空限制,使学习变得更加开放和便捷。
然而,M
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