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初级社会工作师《社会工作实务》通关必做强化训练试题(附答案)
单选题
1.罪犯张帆是矫正社会工作者小王的服务对象,小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法,是致力于满足张帆的()需求。
A、基本生存条件的保障需要
B、教育、就业权益的保障需要
C、正常家庭生活的需要
D、再社会化的服务需要
参考答案:A
2.组织老年人积极参与各项志愿服务,培育老年志愿者队伍,发展老年志愿服务团体;支持老年人参与社区协商,为社区发展出谋划策属于老年社会工作服务的()内容。
A、社区参与
B、老年教育
C、咨询服务
D、社区支持网络建设
参考答案:A
3.自从老吴下岗后,整日酗酒,与妻子张女士恶意吵架,每次吵架后,妻子都会在孩子面前哭泣。不久,张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话,成绩一落千丈。张女士非常担心,于是找到社会工作者小董求助,根据家庭系统理论,小董应该帮助张女士()。
A、改善与丈夫的关系
B、加强与孩子的沟通
C、明确与孩子的界限
D、调整孩子与丈夫的关系
参考答案:A
4.张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整整个家庭的角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A、生态系统
B、家庭系统
C、家庭生命周期
D、家庭结构
参考答案:C
5.张女士因夫妻关系不和十分痛苦,但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是()。
A、感受张女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B、告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C、讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导张女士向她学习
D、倾听张女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
参考答案:D
6.在制订老年人工作计划阶段要充分吸收()参与。
A、老人的家人
B、老人的好朋友
C、老人
D、老人的子女
参考答案:C
7.在医疗救助过程中,社会工作者需要动员志愿者和社区邻里共同帮助救助对象,增强他们战胜疾病的信心,给予他们必要的关爱和支持,协助救助对象早日走出病痛,恢复正常生活。体现了医疗救助中的()。
A、强化社会支持
B、协调医疗资源
C、协助申请救助
D、改善救治环境
参考答案:A
8.在我国《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》规定不满()岁的为未成年人。
A、14
B、16
C、18
D、20
参考答案:C
9.在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以()为中心。
A、社会工作者
B、服务对象
C、服务机构
D、服务对象的问题
参考答案:B
10.在社区服务(活动)方案执行的结束阶段中,主要进行的工作不包括()。
A、经费报销
B、对服务资料及时归档
C、对士气的激励和提升
D、对服务(活动)成效进行评估
参考答案:C
11.在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法不包括()。
A、确定介入的目标
B、制定工作计划
C、选择测量工具
D、对目标行为进行测量并记录目标行为
参考答案:B
12.在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。
A、评估
B、计划
C、结案
D、研究
参考答案:C
13.在某年的夏季潮汛中,初三学生莉莉所在的村子被大水淹没,生活陷入了困境。最严重的是,莉莉这一年要参加中考,生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过,莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中,了解到莉莉一家的现实问题,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系,妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学,在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中,老黄提供的是()社会工作的服务。
A、社区
B、医疗
C、灾区
D、社会救助
参考答案:D
14.在家庭生命周期的()阶段,其任务和要求是适应新的、不以子女为中心的角色的要求。
A、老年人家庭
B、青少年家庭
C、中年夫妇家庭
D、子女独立家庭
参考答案:C
15.在家庭生命周期的()阶段,其任务和要求是培养子女的独立性和接纳家庭角色的变化。
A、家庭调整
B、学前子女家庭
C、学龄子女家庭
D、青少年家庭
参考答案:C
16.在家庭社会工作中,具有预防和发展功能的是()。
A、家庭治疗
B、婚姻调解
C、贫困家庭救助
D、家庭生活教育
参考答案:D
17.在家庭社会工作介入
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