【单元整体教学】Unit 2 Song time Cartoon time 第3课时学习任务单.docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版三起

学科

英语

年级

六年级

册别

下册

课题

Unit2Goodhabits（soundtimecartoontime））第3课时

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.能了解字母组合or在单词中的发音。

2.能分辨好习惯和坏习惯，并能介绍自己和他人的好习惯和坏习惯。

旧知链接

1.译林三下Inthelibrary(复习在公共场所的相关规则)

2.译林五上Unit3Ouranimalfriends(复习动物相关词汇)

课前学习任务

1.阅读cartoontime故事，了解大概故事情节、主人公等。

2.阅读cartoontime故事，尝试多种途径解决生词（查字典等）。

3.预习soundtime，尝试查找更多含有“or”字母的单词。

课上学习任务

任务

【任务一】

头脑风暴：

例举你在家的学习生活方面的好习惯和坏习惯。（记录关键词语）

GoodhabitsBadhabits

合作探究任务

【任务二】

自主阅读，两人一组，合作完成表格并对话。

Room

Howisit?

livingroom

Tina’sbedroom

Bobby’sbedroom

【任务三】

小组讨论，自由辩论，给出建议。

Q：Howdoyoukeepyourhomecleanandtidy?