原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
模拟电子技术课程课堂教学方式创新与实践信息工程学院答辩人：刘强
答辩内容：4背景、意义123研究内容研究成果5继续努力的方向研究目标
背景、意义在传统的教学模式中，理论与实践脱节，学生不易理解和吸收抽象、枯燥的理论知识，而实践课程没有理论知识为依托，学生不易理解整个操作过程，也难于提高应用知识和解决问题的能力。在《模拟电子技术》课程中，适当增加教师演示实践，学生动手实践的教学方式，将理论教学与实践教学有机结合，将学生置于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中，有助于学生对《模拟电子技术》课程的理论知识和实际操作技能的掌握，激发学生的学习兴趣，挖掘学生潜能,促进学生全面和谐地发展。1
2
3研究内容：模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的调研。模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的方案制定、电路设计、课堂教学的研究、内容的设计、教学方法的研究。模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的学生实操环节与理论教学的时间分配关系。模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的师资队伍建设的研究。
3解决手段解决手段1）以解决实际问题为切入点和主线展开理论教学；2）采用现代化教学手段：加强现代化教学方法和手段的使用，逐步采用EDA技术和多媒体辅助教学，声像制品；3）理论教学与实践教学有机结合；4）实物演示；
研究成果针对教学内容制作演示教具（实物激发学生学习兴趣）4
研究成果4制作视频、收集视频（扩展知识面)
研究成果介绍杂志和网站（扩展知识面）4
研究成果4分析电路图
课程教学特色创新创业项目4
课程教学特色LOGO比赛4
课程教学特色4电子大赛
电子大赛4课程教学特色
研究成果上课时讲解一下考研习题4
研究成果4、开通网络课程，让学生自己可以自学。
研究成果、开通网络课程，让学生自己可以自学。4
缺少资金制作一些比较好的实物教具。加大录像。01502继续努力的方向03
文档评论（0）