《8 神圣一票——变量和数据可视化》教学设计-2023-2024学年清华版(2012)信息技术五年级下册.docxVIP

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  • 2025-04-13 发布于北京
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《8 神圣一票——变量和数据可视化》教学设计-2023-2024学年清华版(2012)信息技术五年级下册.docx

《8神圣一票——变量和数据可视化》教学设计-2023-2024学年清华版(2012)信息技术五年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

《8神圣一票——变量和数据可视化》教学设计-2023-2024学年清华版(2012)信息技术五年级下册

课程基本信息

1.课程名称:《神圣一票——变量和数据可视化》教学设计

2.教学年级和班级:五年级

3.授课时间:2023-2024学年第二学期第X周星期X

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

培养学生信息意识,理解数据在生活中的重要性,学会运用信息技术收集、整理和展示数据。提升学生的计算思维,通过编程实践,让学生体验算法设计的过程。增强学生的创新能力,鼓励学生探索数据可视化的多种表现形式。同时,培养学生的问题解决能力,通过分析数据得出结论,提高批判性思维。

教学难点与重点

1.教学重点,

①理解变量在数据收集和展示中的作用,能够正确使用变量进行数据存储和更新。

②掌握数据可视化的基本方法,包括选择合适的图表类型和颜色搭配,以及如何有效地传达数据信息。

③学会使用编程工具或软件进行数据可视化操作,能够将数据转换为直观的图表。

2.教学难点,

①理解变量和数据类型的概念,并能正确选择和定义变量。

②在编程环境中实现数据的动态更新和图表的实时变化

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