部编版二年级下册语文复习4有魔力的句子.pptxVIP

有魔力的句子;一;小柳树在微风里得意地跳起舞来。;1.根据不同的提问，在重读的内容下加“?”。

（1）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（谁在微风里跳起舞来？）

（2）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（小柳树在微风里得意地干什么？）

（3）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（小柳树在哪儿得意地跳起舞来？）

（4）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（小柳树在微风里怎样地跳起舞来？）;2.下列句子应该用怎样的语气来读？请选一选。

①严肃②亲切③惊奇④难为情⑤兴奋⑥疑问

（1）“花儿为什么是五颜六色的呢？”我问老师。（）

（2）妈妈摸着我的头，说：“你今天的表现真不错。”（）

（3）他吞吞吐吐地说：“是……是……是我干的。”（）

（4）老师脸上的笑容消失了，说：“写作业可来不得半点儿马虎。”

（）

（5）同学们一蹦三尺高，欢呼着：“我们胜利了！我们胜利了！”

（）

（6）笋芽儿钻出地面，睁眼一看，叫道：“原来外面的世界这么美呀！”

（）;二;;4.照样子，在括号里加上合适的词语，使句子更具体。

例：（）乌云（）压下来。

（1）（）太阳（）从东方升起来。

（2）（）小鸟在天空中（）飞来

飞去。

（3）他（）跑到田里，把禾苗（）

往高里拔。;三;;;5.读一读，在“”里填上合适的标点符号。

（1）啊苍苍茫茫的原始森林我们祖先的摇篮

（2）于是青蛙就照着他们的话去做栽了树

种了花修了路还在泥塘旁边盖了房子

（3）他想这么好的地方自己住挺好的为什么要卖掉呢;;有意思的句子;探索比喻句;;;;好像;7.读一读，用加点的词写比喻句。

（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

____________________________________

（2）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

____________________________________

（3）绿油油的小柏树就像战士一???笔直地站在那里。

____________________________________;我们是早晨七八点钟的太阳。;观察句式

仿写句子;;一片绿色的竹林;一条清清的小河;8.读一读，注意加点的部分，再照样子写一写。

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

①我家屋后____________________________

②____________________________________;（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

①元元高兴极了，__________地跑进教室。

②________极了，____________________。;（3）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

弟弟吃完饭就自己玩起来了，一会儿_______，一会儿___________，一会儿________。

_________一会儿___________，一会儿_____________，一会儿______________。;转换句式

理解句义;①你们不棒吗？;9.照样子，给下列句子换种说法，不改变意思。

例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？

羊已经丢了，不用修羊圈。

（1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

____________________________________

（2）难道我们不应该向他学习吗？

____________________________________;10.读句子，正确理解句子的含义。（选一选）

（1）光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行

的。（）

做事不需要听别人的，只需要自己动脑筋思考，并亲自去尝试。

别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确