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《马克思主义基本原理概论》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程编号：m

课程名称：马克思主义基本原理概论Anintroductiontothebasicprinciplesofmarxism学时/学分：48/3

课程类别：人文社科类课程课程性质：必修课适用专业：安全工程专业开设学期：第三学期先行课程：思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要责任单位：马克思主义学院原理教学部

课程责任人：

二、课程简介

本课程为全校的政治理论课，是所有专业的必修课。开设本课程的主要目的，是要对学生进行马克思主义基本原理的教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立科学的人生观和价值观，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题，为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的哲学理论基础。

三、课程目标及学生应达到的能力

通过本课程的学习，应达到的目标及能力如下：

课程目标1：对学生进行系统的马克思主义理论教育，学习和把握世界的物质性及其发展规律、认识的本质及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的形成及其本质、资本主义发展的历史进程、社会主义社会及其发展、共产主义崇高理想及其最终实现。

课程目标2：帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立科学的人生观和价值观，确立建设有中国特色社会主义的理想信念，学会用马克思主义的世界观和方法论观察问题、分析问题和解决实际问题的能力。

四、课程目标对毕业要求的支撑

课程目标

毕业要求指标点

主要教学内容

课程目标1：对学生进行系统的马克思主义理论教育，学习和把握世界的物质性及其发展规律、认识的本质及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的形成及其本质、资本主义发展的历史进程、社会主义社会及

其发展、共产主义崇高理想及其最终实现。

8-1具备正确的世界观、人生观和价值观。

8-2熟悉安全法律、法规，具有人文社会科学素养、社会责任感。

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科

学；世界的物质统一性；物质世界的辩证发展；认识世界和改造世界；人类社会及其发展规

律；资本主义的本质及规律；资本主义发展及其趋势；社会主义社会及其发展。

课程目标2：帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立科学的人生观和价值观，确立建设有中国特色社会主义的理想信念，学会用马克思主义的世界观和方法论观察问题、分析问题和解决实际问题的能力。

12-2能够正确认识终身学习知识的重要性，具备自主学习、自我调整和适应发展的能力。

课堂实践项目：

热点问题分析

主题演讲

学生授课等

课堂讨论

五、课程教学内容

（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

主要教学内容：

马克思主义的创立和发展；马克思主义鲜明特征；马克思主义的当代价值；自觉学习和运用马克思主义。

知识点与能力点要求：

知识点：了解什么是马克思主义；理解马克思主义的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性；掌握马克思主义是行动指南。

能力点：把马克思主义作为认识世界和改造世界的思想武器。

3.教学的重点与难点：

教学重点：马克思主义是对人类文明成果的继承与创新。

教学难点：马克思主义的当代价值。

（二）世界的物质统一性

主要教学内容：物质及其存在形态；物质与意识的辩证关系；世界统一于物质。

知识点与能力点要求：

知识点：了解世界的物质统一性和实践的基本观点；理解辩证唯物主义的物质观和马克思主义实践观的内容；掌握马克思主义唯物论和客观规律性和主观能动性的统一。

能力点：为树立唯物主义世界观打下理论基础。

3.教学的重点与难点：

教学重点：物质观；实践观；社会生活本质上是实践。

教学难点：世界的物质性。

（三）物质世界的辩证发展

主要教学内容：

联系与发展的普遍性；联系和发展的基本环节；对立统一规律是事物发展基本规律；质量互变规律和否定之否定规律；唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。

知识点与能力点要求：

知识点：了解事物的普遍联系和永恒发展；对立统一规律是宇宙的根本规律；理解自然规律和社会规律；客观规律性和主观能动性的统一；掌握物辩证法的基本规律和根本方法。

能力点：掌握联系的范畴；发展的范畴；规律的范畴；矛盾的范畴；方法的范畴。

3.教学的重点与难点：

教学重点：事物的普遍联系和永恒发展；辩证法三大规律。

教学难点：矛盾规律；否定之否定规律。

（四）认识世界和改造世界

主要教学内容：认识与实践；真理与价值；认识世界与改造世界。

知识点与能力点要求：

知识点：了解认识的构成；理解实践是认识的来源的基础观点；掌握马克思主义认识论的基本观点。