2021人教版四年级下册数学教案(全册).pdf

2021最新人教版四年级下册数学教案(全册)

第一单元……………四则运算第二单

元……………………观察物体（二）第三单

元……………运算定律第四单

元…………………小数的意义和性质第五单

元………………三角形第六单

元…………………小数的加法和减法第七单

元…………………图形的运动（二）第八单

元………………平均数与条形统计图第九单

元……………数学广角――鸡兔同笼第十单

元………………总复习全册教材的整体分析

教学内容包括：四运算、运算规律、小数的意义和性质、小数的加减、观察对象

（二）、三角形、图形的运动（二）、平均值和条形统计图、数学广角鸡兔笼、综合与实

践等。整卷教学目标：

1．理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数

点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

2.掌握四个混合运算的运算顺序，能进行简单的整数四个混合运算；探索和理解加法

和乘法的运算规律，并将它们用于一些简单的运算，以进一步提高计算能力。3.了解三角

形的特征，根据三角形的边和角的特征对三角形进行分类，知道三角形任意两条边的和大

于第三条边，三角形内角的和为180°。

4．理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据统计图和数据进行数

据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

5.体验从现实生活中发现、提出和解决问题的过程，理解数学在日常生活中的作用，

初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

1/30

6.让学生体验从不同位置观察物体的过程，培养学生的空间想象力和推理能力。7.进

一步探索轴对称图形的特点和特性，并能在翻译后绘制图形。8.体验学习数学的乐趣，提

高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。9.养成认真操作、字迹工整的好习惯。

教学重点：小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三角形

是本册教材的重点。

教学难点：图形和三角形的运动是本书的教学难点。

周次123456教学进度及课时安排表：

教学内容（题目名称）教学准备：四运算、四运算、观察对象的单元检测与分析

（二）、单元检测与分析运算法则（加法运算法则）、运算法则、（乘法运算法则）单元

检测与分析2/30

课时044444

78910小数的含义和读写方法小数的性质和大小比较小数点移动引起的小数大小变化

44444544544

小数与单位换算、小数的近似数11整理与复习、单元检测及分析12三角形13三角

形、单元检测及分析14小数的加法和减法小数的加法和减法、单元检测及分析

图形的运动、单元检测及分析平均数与条形统计图、单元检测及分析数学广角――鸡兔同

笼、单元检测及分析19总复习、期终质检第一单元四则运算

单元目标：

3/30

1.结合具体情况理解加、减、乘、除四种运算的含义，掌握四种运算各部分之间的关

系

则运算知识进行较系统的概括和总结。

2.了解括号，掌握四个混合运算的顺序，能进行简单的四个混合运算。

3.让学生经历解决问题的过程,学会用四则混合运算知识解决一些实际问题,感受解决

问题的

一些策略和方法。

4.通过数学学,提高抽象概括能力,养成认真审题、独立思考的良好学惯。内容

分析：

本单元是本书的重点单元。本单元主要讲授和梳理混业经营的顺序。在混合运算之前，

学生们已经学会了从左到右计算两步问题，并知道括号的作用。在这里，我们主要教授两

级操作的操作顺序，并整理所学混合操作的顺序。其主要内容包括：同级运算顺序的排序、

两级运算顺序的教学与排序、带括号的运算顺序、0的运算。学术分析：

四则运算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。学生在一

到三年级时已经学习了较多关于四则混合运算的知识,在解决现实问题的过程中,能初步理

解混合运算的作用,体会运算顺序。在第二学段本册的教学内容中,学生已经具备较丰富的

感性经验基础,能够较好的理