图像处理与计算机视觉-研究生课程教学大纲-杨金锋new课程教学大纲.docVIP

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《图像处理与计算机视觉》教学大纲

课程英文名称

ImageProcessingandComputerVision

开课院系

电子信息与自动化学院

课程类别

学科选修课

授课对象

学术型

授课方式

讲授类

课程总学时

36

课程总学分

2

开课学期

第2学期

适用专业

信息与通信工程

预修课程

信号与系统、数字信号处理

主讲教师1

杨金锋

职称

教授

主讲教师2

贾桂敏

职称

讲师

课程简介（500字以内）：

本课程是信息与通信工程专业的选修课。图像处理与计算机视觉成为一门独立的学科，从美国麻省理工学院Marr教授这一代人所做的奠基工作开始，图像处理与计算器视觉这门学科至少已有20～30年的历史。本课程是为智能信息处理相关学科与专业的研究生设计，主要讲述图像处理与计算机视觉的基本理论与方法以及现代计算机视觉的发展，使学生在智能信息处理领域掌握一种现代的理论方法。

课程教学目标与基本要求：

教学目标：使学生深入理解掌握图像处理与计算机视觉技术中的一些基本知识，以及该方面的科学研究进展。

基本要求：通过本课程的教学，应使学生掌握图像处理的基本知识和计算机视觉的基本理论与基本概念，了解它的理论演化过程与未来发展方向，从而使学生掌握计算机视觉的基本思想和方法，培养学生运用计算机视觉与图像处理的知识解决实际问题的能力。

课程考核方式和成绩计算评定：

1．考核方式：考试（）；考查（√）

2．成绩评定：

考试，平时30%，期末测试70%

课程内容及详细教学计划

授课内容（细化到章、节、目）

教学目标

授课模式

第一章图像获取和色彩空间

1.1针孔摄像机，镜头，摄像机与人眼，辐射度学术语；

1.2局部影调模型；点、线和面光源；光度学体视，互反射，光亮度计算；

1.3颜色：物理，人的感知，空间，图像模型颜色恒常性；

掌握针孔摄像机，镜头，摄像机与人眼，辐射度学术语；

掌握局部影调模型，点、线和面光源，光度学体视，互反射，光亮度计算。

传统讲授

第二章滤波与图像内容分析

2.1线性滤波器，采样，尺度。

2.2边缘检测的基本理论和算法，边缘检测算法发展概况。

2.3纹理；表达式，合成，由纹理推断形状。

2.4基本的多视角几何。

掌握线性滤波器，采样，尺度；

掌握边缘检测的基本理论和算法，边缘检测算法发展概况；

掌握纹理的表达，合成；

掌握基本的多视角几何。

传统讲授

第三章立体视觉与聚类方法

3.1立体视觉的一般知识，掌握立体视觉的基本理论和常用方法；

3.2聚类的基本知识，运用聚类分析方法实现分割。

掌握立体视觉的一般知识，掌握立体视觉的基本理论和常用方法；

掌握用聚类方法的基本知识，运用聚类分析方法实现分割。

传统讲授

第四章曲线拟合与优化算法

4.1曲线拟合基本问题；

4.2隐变量与优化算法；

4.3基于模型的计算机视觉方法。

掌握拟合直线、曲线，鲁棒性，RANSAC；

掌握隐变量与EM算法；

掌握基于模型的视觉。

传统讲授

第五章视觉信息的具体应用

5.1视觉信息分类问题；

5.2目标的跟踪与识别；

5.3立体视觉、深度信息的获取与建模。

学习掌握视觉分类器检测模板的生成与基本算法；

学习掌握视觉目标跟踪方面的基本问题与基本算法；

学习掌握用空间关系建立几何模板。

传统讲授

教材及教学参考资料

教材

序号

教材名称

编著者

出版单位

出版时间

1

图像处理与计算机视觉算法及应用

帕科尔（加拿大）

清华大学出版社

2012年05月

2

参考资料

序号

参考资料名称

编著者

出版单位

出版时间

1

计算机视觉

马颂德

科学出版社

1998

2

图像处理、分析与机器视觉

桑卡

清华大学出版社

2011年01月?

3

注：1.课程类别参考培养方案，学位课明细到公共必修课、学科基础课和学科必修课；

2.主讲教师1和授课教师2两栏必填。