Unit 2 Cartoon time第3课时学习任务单.docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版三起

学科

英语

年级

五年级

册别

上册

课题

Unit2Anewstudent(CartoonCulturetime)第3课时

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.进一步巩固therebe句型：Is/arethere...?Howmany...arethere...?It’s/They’reonthe...floor.能正确地听、说、读、写单词artroom,classroom,computerroom,library,musicroom,playground

2.读懂Cartoontime中的内容，掌握常见的短语：Let’sgoandplay!Pushme!You’resoheavy.It’stoohigh!Thereis/are...并能运用到日常生活中去。

3.能正确理解并朗读Cartoontime故事内容，读懂故事的幽默，在教师指导下表演故事。

4.能理解英美国家间关于楼层表达的不同。

旧知链接

复习译林五上第二单元Grammartime重点语法，完成下列任务。

温故练习：中译英。

那里有一些漂亮的房子吗？_____________________________________

教室里有一些书吗？___________________________________________

不，那里没有任何冰淇淋。_____________________________________

你们的教室是在一楼吗？_______________________________________

课前学习任务

完成如下习作，以备课堂分享。

Whatsinyourclassroom?

Look,thisisourclassroom.It’s________butnice.Thereare________desksandchairs.Thereare________onthewall.Arethere________onthewall?Yes,thereare.Isthere________?Yes,thereis.Sometimeswelistentomusicandwatchcartoons.

Ilikemyclassroom.

课上学习任务

自主学习任务

【任务一】

巩固复习

自由演讲：结合上节课作业，谈谈你教室里的物品吧。

Whatsinyourclassroom?

Look,thisisourclassroom.It’s________butnice.Thereare________desksandchairs.Thereare________onthewall.Arethere________onthewall?Yes,thereare.Isthere________?Yes,thereis.Sometimeswelistentomusicandwatchcartoons.

Ilikemyclassroom.

看图片，巩固语法句型。

Istherea/an...?

Arethereany...?

Yes,there...

No,there...

视听说结合，学习文化板块，并完成下列任务。

Listenandcheck:

Q:Whereistheclassroom?

_________________________________________

Checkandlearn:尝试翻译下列句子。

IntheUK,thisisthegroundfloor.______________________________

IntheUS,thisisthegroundfloor._______________________________

复习Storytime内容，并回答下列问题。

Q1:Whoseclassroomisit?

_________________________________________

Q2:Whereistheclassroom?

_________________________________________

联系生活，拓展学习文化