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Unit4第4课时教学设计

【内容来源】译林版（六年级）上册Unit4

【主题】Thenandnow

【课时】第4课时：Cartoontime

一、板块介绍

英语课上，Bobby总是开小差，被老师提醒多次。随后Bobby又与Sam讲话，MissFox生气了。MissFox请Sam用“鸡蛋”造一个句子。Sam因为没有认真听讲，给出的句子是“我昨天吃了一个蛋糕”。当老师问“鸡蛋”这个词在哪里时，Bobby灵机一动。说“鸡蛋在蛋糕里了”，引得同学们哈哈大笑。

二、教学目标

1、能够听说读写词汇及词组：goon,lookoutof,still,spell,makeasentence,with,yesterday.

2、熟练掌握句型：Whatdayistoday?…

三、教学重难点

能够看图片复述Cartoontime故事内容。

四、教学准备

教学课件（教师可以在优教平台直接调用或下载）

五、教学过程

Step1:Warm-up/Lead-in

利用图片，导人故事

教师利用第一幅插图，引导学生讨论Who,What和Where，然后聚焦Bobby在这四幅图里的活动，要求学生用一般过去时描述。如：

Picturel:Bobbylookedoutofthewindow.

Pict